№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 25.05 |
|||||
1 |
укр.літ. |
Бойчук І.Л. |
Контрольна робота №6. Письмовий твір на одну з тем. Завдання у вайбері. |
||
2 |
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Повторення. Розв'язування рівнянь,що зводяться до квадратних. Розв'язування задач Опрацювати відео(посилання в класрумі), виписати приклади в зошит |
||
3 |
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
Підсумкова контрольна робота Виконати сусідний варіант |
||
4 |
англійська |
Кульчицька О.А. |
Контроль говоріння. Виконати Test "Speaking" y Google Classroom. |
||
5 |
мистецтво |
Якимів О.М. |
Повторити теми. |
||
6 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема".Генетичні зв'язки між класами неорганічних сполук". Розв. зад.15, 18 вик.впр.16, 17 |
||
7 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Підсумковий урок. |
||
Вівторок 26.05 |
|||||
1 |
всесв. історія |
Періжок О.Ю. |
Підготувати повідомлення. |
||
2 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Принципи фізіологічної регуляції в екстремальних умовах Урок у скайпі. Розглянути пристосування та зміни в організмі при підводному зануренні |
||
3 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Урок узагальнення та систематизації вивченого. Завдання розміщено у classroom |
||
4 |
фізика |
Чміль МВ. |
Захист лабораторних робіт |
||
5 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема.Розрахунки за хімічними рівняннями. Вивч.§ 64 розв.зад. 3-7 |
||
6 |
англійська |
Кульчицька О.А. |
Аналіз робіт семестрового контролю. |
||
7 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Населення Івано-Франківської області. Кількість та структура населення. Етнічний склад. Особливості зайнятості населення". Користуючись інтернетом, опрацювати та законспектувати інформацію про населення регіону. |
||
Середа 27.05 |
|||||
1 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема. Розрахунки за хімічними рівняннями. Розв.зад. 8-11 ст.259 |
||
2 |
англійська |
Кульчицька О.А. |
Підсумковий урок. |
||
3 |
іст. України |
Періжок О.Ю. |
Підсумковий урок. |
||
4 |
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
Тести |
||
5 |
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Підсумкова контрольна робота Виконати сусідній варіант |
||
6 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Спеціальне обладнання та системи захисту людини за екстремальних умов Записати види спецобладнання в космосі, опускання під землю |
||
Четвер 28.05 |
|||||
1 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Цілісність організму людини Повторення основних тем |
||
2 |
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
Аналіз контрольної роботи. Узагальнення вивченого матеріалу. Переглянути відео надіслане у класрум |
||
3 |
географія |
Єсип Т.П. |
Урок повторення і узагальнення.Повторити тему"Івано-Франківська область. ГП, природа, населення". |
||
4 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема.Розрахунки за хімічними рівняннями. Розв.зад.12-15 ст.259 |
||
5 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Підсумковий урок |
||
6 |
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
Підсумковий урок |
||
7 |
фізика |
Чміль М.В. |
Підсумковий урок |
||
П’ятниця 29.05 |
|||||
1 |
нім./пол. |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Урок узагальнюючого повторення вивченого матеріалу |
Урок узагальнюючого повторення вивченого матеріалу |
2 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Цілісність організму людини Повторення основних тем |
||
3 |
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Аналіз контрольної роботи. Узагальнення вивченого матеріалу. Виконати завдання (умова надіслана в класрум) |
||
4 |
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Підсумковий урок з теми “Розв’язування компетентнісних задач. Виконання проектів”/ Повторити вивчений матеріал. |
Підсумковий урок з теми “Розв’язування компетентнісних задач. Виконання проектів” Повторити вивчений матеріал. |
5 |
трудове навч. |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Технологія приготування їжі. Правила безпеки життєдіяльності. Санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця. Практична робота: Приготувати улюблену страву. Надіслати фотозвіт. |
||
6 |
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Захист проекту. Захистити свій проект. |
Захист проекту. Захистити свій проект. |
7 |
укр.літ. |
Бойчук І.Л. |
Підсумковий урок |
№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
||||
Понеділок 18.05 |
|||||||
1 |
укр.літ. |
Бойчук І.Л. |
Тема.Дитячі проблеми в дорослому житті, передані засобами гумору. Образи Вітька Горобця, Федька Котигорошка. Тести у google формі |
||||
2 |
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
|
||||
3 |
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
|
||||
4 |
англійська |
Кульчицька О.А. |
Контроль аудіювання(тестування). |
||||
5 |
мистецтво |
Якимів О.М. |
Панорама мистецтв. Перевіряємо свої досягнення, дати відповідь на питання.Завдання в Clsssroom. |
||||
6 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Практична робота 4" Розв'язування експериментальних задач." Написати в зошиті виконання роботи. |
||||
7 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема уроку"Книжки сучасної літератури"Відповісти на запитання |
||||
Вівторок 19.05 |
|||||||
1 |
всесв. історія |
Періжок О.Ю. |
Конспект уроку та домашнє завдання у Zoom. Підготувати повідомлення. |
||||
2 |
біологія |
Чміль О.М. |
Контрольна робота за тестами у вайбері |
||||
3 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Контрольний переказ тексту. Завдання розміщено у classroom |
||||
4 |
фізика |
Чміль МВ. |
Лабораторна робота №4 |
||||
5 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Контрольна робота з теми" Основи." Повторити властивості основ. |
||||
6 |
англійська |
Кульчицька О.А. |
Контроль читання. Виконати Test "Reading" y Google Classroom. |
||||
7 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема" Івано-Франківська область. Географічне положення, адміністративно-територіальний устрій, історія формування і розвитку".Користуючись інтернетом опрацювати та законспектувати інформацію про свій адміністративний регіон. |
||||
Середа 20.05 |
|||||||
1 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема." Генетичні звязки між класами неорганічних сполук." Вик.впр.10, 11, 13, 14 розв.зад.9, 12 |
||||
2 |
англійська |
Кульчицька О.А. |
Контроль письма. Виконати Test "Writing" y Google Classroom. |
||||
3 |
іст. України |
Періжок О.Ю. |
Конспект уроку та домашнє завдання у Zoom. |
||||
4 |
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
Опрацювати ПРЕЗЕНТАЦІЮ |
||||
5 |
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
|
||||
6 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Взаємодія організму з оточуючим середовищем. Лімітуючі фактори навколишнього середовища Опрацювати матеріал у вайбер |
||||
Четвер 21.05 |
|||||||
1 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Стрес, адаптація, акліматизація і виживання людини за екстримальних умов Опрацювати матеріал у вайбері, записати стадії стресу |
||||
2 |
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
|
||||
3 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Природа Івано-Франківської області. Особливості природних умов та ресурсів". Користуючись інтернетом, опрацювати та законспектувати інформацію про природу Івано-Франківської області. |
||||
4 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Контрольна робота з теми" Солі.." Повторити властивості солей. |
||||
5 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Урок узагальнення та систематизації вивченого. Завдання розміщено у classroom |
||||
6 |
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
Проходження тестів на сайті https://vseosvita.ua/ |
||||
7 |
фізика |
Чміль М.В. |
Лабораторна робота №5 |
||||
П’ятниця 22.05 |
|||||||
1 |
нім./пол. |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Контроль говоріння. Деталі у вайбер та класрум |
Повторити матеріал. |
||
2 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Взаємодія різних чинників. Принципи фізіологічної регуляції в екстремальних умовах За матеріалами інтернет підготувати повідомлення про пристосування організму до виживання у пустелі, високогір'ї |
||||
3 |
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Самостійна робота Виконати завдання надіслане в ClassRoom |
||||
4 |
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів. 1. Прочитати, проаналізувати, виділити основне у прикріпленій у онлайн-клас презентації, вивчити поданий матеріал. 2. Розділ 8 п.7.2. ст.273-277. Дати відповіді н запитання після параграфу. Виписати в зошит етапи реалізації проекту. |
Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів |
||
5 |
трудове навч. |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Мініпроєкт «Охайне житло». Завдання з елементами проєктування. Практична робота: Виконати завдання, вказані у відеосюжеті. |
||||
6 |
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Оформлення матеріалів про виконання індивідуальних і групових навчальних проектів із дослідження предметної галузі. Вибрати тему із запропонованих на ст. 278 і реалізувати проект. (Це завдання можна виконувати в групах). |
Оформлення матеріалів про виконання індивідуальних і групових навчальних проектів із дослідження предметної галузі. |
||
7 |
укр.літ. |
Бойчук І.Л. |
Тема. Урок літератури рідного краю.Гумористичні твори письменників-земляків. Завдання у вайбері |
№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
||||
Вівторок 12.05 |
|||||||
1 |
всесв. історія |
Періжок О.Ю. |
Конспект уроку та домашнє завдання у Zoom. Підготувати повідомлення. |
||||
2 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Розвиток тіла та статеве дозрівання. Старіння Вивчити конспект у вайбері. Виконати творче завдання |
||||
3 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема. Контрольна робота. Завдання розміщено на платформі classroom |
||||
4 |
фізика |
Чміль М.В. |
Захист лабораторних робіт |
||||
5 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема. Генетичний зв'язок між класами неорганічних сполук. Пригадайте хімічні властивості солей ,основ, кислот, оксидів. Вивч.§ 63 вик.впр. 2, 3 розв.задачу 4 |
||||
6 |
англійська |
Кульчицька О.А. |
Повторити слова та граматичний матеріал(детальніше у Viber). Підготуватися до контрольної роботи. |
||||
7 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Зайнятість населення.Кількість і якість трудових ресурсів". Опрацювати параграф 58. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфа. |
||||
Середа 13.05 |
|||||||
1 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Повторити генетичні зв'язки між неорганічними речовинами. Вик.вправу 5 ст.254 |
||||
2 |
англійська |
Кульчицька О.А. |
Виконати Test 2 "Module 6" y Google Classroom. |
||||
3 |
іст. України |
Періжок О.Ю. |
Конспект уроку та домашнє завдання у Zoom. Підготувати повідомлення. |
||||
4 |
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
Ведення мяча - https://www.youtube.com/watch?v=phhtiwjHsKc |
||||
5 |
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
|
||||
6 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Репродуктивне здоров'я. Безпліддя та штучне запліднення Переглянути відео. Записати основні причини безпліддя |
||||
Четвер 14.05 |
|||||||
1 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Захворювання, що передаються статевим шляхом Переглянути відеоурок, записати основні захворювання |
||||
2 |
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
|
||||
3 |
географія |
Єсип Т.П. |
Контрольна робота з теми:"Населення України та світу". Повторити параграфи 49-58. |
||||
4 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Практична робота 2 " Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук" ст.267 Написати виконання роботи в зошиті. Вик.впр.6, 7 розв.задачу 8 ст.254 |
||||
5 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема. Повторення та узагальнення вивченого. Словосполучення. Види односкладних речень. Завдання розміщено на платформі classroom |
||||
6 |
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
Вправи для покращення ведення - https://www.youtube.com/watch?v=-psLWqgkQh0 |
||||
7 |
фізика |
Чміль М.В. |
Захист лабораторних робіт |
||||
П’ятниця 15.05 |
|||||||
1 |
нім./пол. |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Контроль письма. Завдання на платформі |
Контроль письма. Завдання надіслано у групу класу y Viber. |
||
2 |
біологія |
Чміль О.М. |
Захист проектів у скайпі |
||||
3 |
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
|
||||
4 |
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Розв’язування компетентнісних задач. Розділ 8 п.7.1. ст.266-271. Дати відповіді н запитання після параграфу. Виписати в зошит етапи розв’язування компетентнісних задач. |
Розв’язування компетентнісних задач. Опрацювати §8.1 |
||
5 |
трудове навч. |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Узагальнення знань з теми: "Технологія побутової діяльності та самообслуговування" Самостійна робота |
||||
6 |
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Розв’язування компетентнісних задач. Вибрати тему із запропонованих на ст. 272-273 і поетапно розв'язати компетентнісну задачу. |
Розв’язування компетентнісних задач. Виконати вправу 5 на ст.272. |
||
7 |
укр.літ. |
Бойчук І.Л. |
Тема. Валентин Чемерис "Вітька + Галя, або повість про перше кохання" - гумористична повість про життя і пригоди школярів із села Великі Чаплі. Завдання у вайбері |
№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 04.05 |
|||||
1 |
укр.літ. |
Бойчук І.Л. |
Тема. Юрій Винничук. "Місце для дракона" - повість-казка про сучасний світ, у якому досі живуть "драконячі закони". Завдання. Подивитися відео https://www.youtube.com/watch?v=mlR6XEr3nXw Прочитати І-ІІІ розділи. |
||
2 |
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Розв’язування рівнянь і задач.Розв’язати №977, 984 | ||
3 |
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
Аналіз контрольної роботи. Виконати завдання надіслані в Classroom | ||
4 |
англійська |
Кульчицька О.А. |
Тема: A night out. Урок граматики Опрацювати правила вживання so/neither/too/either Виконати ex B,C,D p 60-61(WB) |
||
5 |
мистецтво |
Якимів О.М. |
Урок 31.Тема. Реалістичний стиль в образотворчому мистецтві. Зробити презентацію по темі. |
||
6 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема. Способи добування солей. Запишіть основні способи добування солей. Вивч.§62 вик.вправу4 і 5 а-г |
||
7 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Річард Бах"Чайка Джонатан Лівінгстон.""Дом.завд.Відповідати на запитання,яке записали в зошиті. |
||
Вівторок 05.05 |
|||||
1 |
всесв. історія |
Періжок О.Ю. |
Конспект уроку та домашнє завдання у Zoom. Підготувати повідомлення. |
||
2 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Статевий розвиток .Урок у скайпі Вивчити параграф 63, заповнити таблицю на ст. 278 |
||
3 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Контрольна робота. Завдання розміщено у Classroom. |
||
4 |
фізика |
Чміль МВ. |
Лабораторна робота № 2;3 |
||
5 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Повторити способи добування солей. Вик.вправу 5 ( г'-е), 6 , 7 ст. 250 і 251 |
||
6 |
англійська |
Кульчицька О.А. |
Тема: A night out Виконати ex 4 p 73(SB),ex E p 61(WB). Підготуватися до самостійної роботи. |
||
7 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Етнічний склад населення України". Опрацювати параграф 56. Письмово дати відповіді на питання в кінці параграфа. |
||
Середа 06.05 |
|||||
1 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Повторити способи добування солей. Вик.вправу 8-10 ст.251 |
||
2 |
англійська |
Кульчицька О.А. |
Тема: A night out. Урок письма Виконати ex 6(B,C) p 73(SB). |
||
3 |
іст. України |
Періжок О.Ю. |
Конспект уроку та домашнє завдання у Zoom. Підготувати повідомлення. |
||
4 |
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
Модуль ФУТБОЛ Ознайомитись з правилами техніки безпеки |
||
5 |
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Розв’язування рівнянь і задач.Виконати надіслане завдання | ||
6 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Генетичне визначення статі майбутньої дитини. Спадковість і спадкові захворювання Опрацювати конспект у вайбері, дати відповідь на запитання: чому діти відрізняються від своїх батьків |
||
Четвер 07.05 |
|||||
1 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Вагітність. Ембріональний період розвитку людини Опрацювати параграф 64, виписати терміни запліднення, зародковий період, лактація, дати відповідь на запитання: як впливає алкоголь і наркотики на розвиток зародка |
||
2 |
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
Повторення. Чотирикутники та їх властивості Виконати тест (силка в Google classroom) |
||
3 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Релігійний склад населення України. Світові релігії". Опрацювати параграф 57. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфа. |
||
4 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Повторити способи добування солей. Вик.вправу 11 і12 ст.251 |
||
5 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема. Узагальнення та систематизація вивченого з теми. Завдання розміщено у Classroom. |
||
6 |
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
Виконати вправи - техніка володіння м’ячем https://www.youtube.com/watch?v=igfh4tI0Ke0 |
||
7 |
фізика |
Чміль М.В. |
Захист лабораторних робіт |
||
П’ятниця 08.05 |
|||||
1 |
нім./пол. |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Контроль читання. Завдання на платформі |
Контроль аудіювання. Завдання надіслано в групу класу у Viber . |
2 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Постембріональний розвиток людини Вивчити параграф 65, записати вікові періоди |
||
3 |
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Контрольна робота Розв'язати завдання з сусіднього варіанту |
||
4 |
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Підсумковий урок з теми “Створення та публікація веб-ресурсів” Повторити вивчений матеріал та пройти тестування з перевірки знань у онлайн-класі. |
Практична робота 14. Складання та виконання алгоритмів з графічним відображенням даних. Завдання в Classroom |
5 |
трудове навч. |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Технологія побутової діяльності та самообслуговування Об’єкт проектної діяльності:Моя зачіска Основна технологія: Технологія добору зачіски Завдання: вивчити параграф 18 з підручника |
||
6 |
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Розв’язування компетентнісних задач. Прочитати, проаналізувати, виділити основне у прикріпленій у онлайн-клас презентації, вивчити поданий матеріал. |
Тематичне оцінювання "Алгоритми та програми" Завдання в Classroom |
7 |
укр.літ. |
Бойчук І.Л. |
Тема. Парадокс: дракон Грицько - поет і християнин. Алегоричність образів дракона Грицька, Пустельника та князя. Завдання у вайбері. |
№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 27.04 |
|||||
1 |
укр.літ. |
Бойчук І.Л. |
Тема. Алегоричність образу коня Шептала |
||
2 |
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Розв’язування задач за допомогою квадратних рівнянь та рівнянь, що зводяться до квадратних Вивчити параграф 26 Опрацювати дані розв'язки Весь матеріал знаходиться в Google Classroom |
||
3 |
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
Розв’язування типових задач. Самостійна робота Розв'язати задачі з надісланого конспекту Весь матеріал знаходиться в Google Classroom |
||
4 |
англійська |
Кульчицька О.А. |
Виконати Test(''The Article'') y Google Classroom. |
||
5 |
мистецтво |
Якимів О.М. |
Урок 30.Тема. Реалістичний стиль в образотворчому мистецтві. Зробити презентацію по темі. Завдання y Google Classroom. |
||
6 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Практична робота3 ' Добування цинк гідроксиду.' ст. 268 Написати в зошиті так, як ми виконуємо на уроці. |
||
7 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Річард Бах"Чайка Джонатан Лівінгстон."" |
||
Вівторок 28.04 |
|||||
1 |
всесв. історія |
Періжок О.Ю. |
Конспект уроку та домашнє завдання у Zoom. Підготувати повідомлення. |
||
2 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Взаємодія регуляторних систем організму. Здоровий спосіб життя Виконати тести на ст. 270 |
||
3 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема. Контрольний твір-опис.Завдання розміщено у Classroom |
||
4 |
фізика |
Чміль МВ. |
[ 28 квітня 2020 р. 8:11 ] М.В.: (2-3 УРОКИ) Фізика. Тема: Електричний струм у газах. Прошу розглянути наступні питання: 1. Механізм провідності газів. 2. Несамостійний газовий розряд. 3. Йонізація електронним ударом. Види самостійних газових розрядів. Д.З . §39-40. Відеофрагменти 1. https://www.youtube.com/watch?v=wO7rGid5dxk&list=PLYLAAGsAQhw_dGE-7OdXgBXu52_GbnvF7&index=93&t=0s. Відеофрагмент 2. https://www.youtube.com/watch?v=0LepFNOXSys |
||
5 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема. Хімічні властивості солей. Законспектувати властивості солей. Вивч.§ 60 вик.вправу 5 розв.задачу 6 і9 |
||
6 |
англійська |
Кульчицька О.А. |
Тема: A night out Опрацювати слова до 6b Виконати ex 1,2(A,B,C) p 72(SB) |
||
7 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Вплив урбанізації на розселення населення". Опрацювати параграф 54. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфа.Виконати табличку 15. |
||
Середа 29.04 |
|||||
1 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема. Хімічні властивості солей. Розглянути розклад солей при нагріванні. Вивч.§ 61 вик.вправу 4ст.247 розв.задачу 7 і 8 ст.245 |
||
2 |
англійська |
Кульчицька О.А. |
Тема: A night out Виконати ex 3(A,B) p 73(SB), ex A p 60(WB) |
||
3 |
іст. України |
Періжок О.Ю. |
Конспект уроку та домашнє завдання у Zoom. Підготувати повідомлення. |
||
4 |
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
Опрацювати презентацію(з16-до кінця) Оздоровчі системи. |
||
5 |
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Розв’язування задач за допомогою квадратних рівнянь та рівнянь, що зводяться до квадратних Вивчити параграф 26 |
||
6 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Будова і функції репродуктивної системи чоловіка і жінки. Статеві гормони і вторинні статеві ознаки Переглянути відеоурок та опрацювати параграф 62 |
||
Четвер 30.04 |
|||||
1 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Статеві клітини таїх розвиток Вивчити параграф 63, ст. 277, лабораторна робота 3: будова статевих клітин ( виконати за інструкцією у вайбері) |
||
2 |
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
Контрольна робота ДЗ: виконати вдома сусідній варіант |
||
3 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Етноси і нації. Найпоширеніші мовні сім'ї". Опрацювати параграф 55. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфа. Виконати табличку 16. |
||
4 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Повторити хімічні властивості солей. Вик.вправу 5, 6, 8 розв.задачу 7 |
||
5 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема. Узагальнення вивченого з теми. Завдання розміщено у Classroom |
||
6 |
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
Проходження тестів на сайті https://vseosvita.ua/ |
||
7 |
фізика |
Чміль М.В. |
Лабораторна робота №1 |
8-В клас |
вчитель |
завдання |
||
Вівторок 21.04 |
||||
всесв. історія |
Періжок О.Ю |
Конспект уроку та домашнє завдання у Zoom. Підготувати повідомлення. |
||
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Імунна система. Склати короткий конспект за параграфом 59 та відео, намалювати лімфавузол, заповнити таблицю на ст. 260 |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщені на платформі Classroom. |
||
фізика |
Чміль МВ. |
Тема уроку: Електричний струм в електролітах. Розглянемо питання: 1. Електроліти. 2. Електричний струм в електролітах. 3.Електроліз. 4. Закон Фарадея. Відеофрагмент: https://www.youtube.com/watch?v=azO2VZ2xUDc&list=PLYLAAGsAQhw_dGE-7OdXgBXu52_GbnvF7&index=87&t=0s Д.З. § 37 Впр. 37(4) |
||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема. Фізичні властивості солей. Зверніть увагу на колір і агрегатний стан солей. Вивч.§58 розв.задачу 13 вик.впаву 14 в і г |
||
англійська |
Кульчицька О.А. |
Тема: What's up there? Опрацювати правила вживання означеного артикля ''the'' p 123(SB) Виконати ex B,C p 58-59(WB) |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема: "Густота населення. Територіальні відмінності густоти населення в світі й Україні. Міські і сільські населені пункти. Критерії їх розмежування в Україні та країнах світу. Опрацювати параграф 52. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфа. |
||
Середа 22.04 |
||||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема. Поширення солей у природі. Зазначте, солі яких металічних елементів найчастіше трапляються у природі. Вивч.§59 розв.задачу 4 вик.впаву 7 |
||
англійська |
Кульчицька О.А. |
Тема: What's up there? Повторити правила вживання означеного артикля ''the'', підготуватися до самостійної роботи Виконати ex 2 p 71(SB), D p 59(WB) |
||
іст. України |
Періжок О.Ю |
Конспект уроку та домашнє завдання у Zoom. Підготувати повідомлення. Вивчити §36. |
||
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
Опрацювати презентацію(1-15слайд) Оздоровчі системи. |
||
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Розв'язування рівнянь, що зводяться до квадратних.Біквадратні рівняння Матеріал в Google Classroom . Запрошувальний код r5c5qx3 |
||
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Імунітет. Специфічний та неспецифічний Конспект уроку у вайбері Вивчити параграф 60, заповнити таблицю на ст. 264 |
||
Четвер 23.04 |
||||
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Імунізація. Інфекційні захворювання та їх профілактика. ВІЛ.СНІД Творча робота на т. 268, вивчити параграф 61 |
||
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
Розв'язування задач для знаходження площі трапеції Матеріал в Google Classroom . Запрошувальний код r5c5qx3 |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Класифікація міст за кількістю населення та функціями. Міське і сільське населення. Урбанізація, причини, що її зумовлюють. Міські агломерації. Мегаполіси. Світові міста". Опрацювати параграф 53. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфа. |
||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Повторити про поширення та практичне значення солей. Розв.задачу 5, 6 ст.242 і зад.11 ст.261 |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщені на платформі Classroom. |
||
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
Опрацювати презентацію(16-35слайд) Оздоровчі системи. |
||
фізика |
Чміль М.В. |
Тема уроку : Застосування електролізу. Розглянимо питання: 1. Застосовуємо електроліз для одержування металів. 2. Гальваностегія. 3. Гальванопластика. Д.З.§38 Фрагмент відеоуроку: https://www.youtube.com/watch?v=c8rGnYq5mrs&list=PLYLAAGsAQhw_dGE-7OdXgBXu52_GbnvF7&index=88&t=0s |
||
П’ятниця 24.04 |
||||
нім./пол. |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Повторення теми "Німеччина". Лексико-граматичні вправи. Деталі у вайбер. д.з. підготуватися до контрольної роботи |
Тема : Rozmawiamy o powstaniu warszawskim Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: прочитати текст на ст.139-140, виконати впр.6 на ст.140 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема.Алергія Конспект у вайбер-групі. Урок по скайпу. Підготувати повідомлення про найпоширеніші алергени |
||
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Розв'язування типових вправ. Матеріал в Google Classroom . Запрошувальний код r5c5qx3 |
||
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Використання інтернет-середовищ для створення та публікації документів (текстових, графічних, презентацій тощо). Опитування з використанням онлайн-форм. 1. Законспектувати найголовніше з прикріпленої презентації, прикріпити до даного завдання фото конспекту. 2. Відкрити документ "8 клас - Рівні доступу". Перемістити кольорові прямокутники у їхнє правильне місцезнаходження. Дочекатися напису "Всі зміни збережено на диску". Закрити документ. 3. Виконати завдання зі створення Google форми на деяку свою тему з запитаннями різного типу: з короткими відповідями, з варіантами відповіді, прапорці, спадний список, лінійна шкала і таблиця з варіантами відповіді. |
Практична робота. Складання та виконання алгоритмів з повтореннями та розгалуженнями для опрацювання величин. Завдання в Classroom |
трудове навч. |
Сподар О.С. |
Технологія побутової діяльності та самообслуговування Об’єкт проектної діяльності:Мій одяг — мій імідж Основні технології: Технології добору одягу та взуття і догляду за ними.Види підліткового та юнацького одягу. Розміри одягу, їх визначення. Джинси та штани, різниця між ними. Особливості вибору джинсів та їх приміряння. Технологія догляду за одягом. Засоби догляду. Добір засобів догляду за одягом.Види взуття. Вибір взуття. Розміри. Особливості приміряння взуття. Технологія догляду за взуттям. Добір засобів із догляду за взуттям. Захист одягу та взуття від молі. Санітарно-гігієнічні вимоги під час примірювання одягу, білизни, взуття та догляду за ними. П/р. ІБЖД Визначення розміру одягу різних країн;особливості приміряння взуття; Завдання: Вивчити параграф 17 з підручника. |
||
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Створення і використання спільних електронних закладок. Канали новин. Практична робота 14. Офісні веб-програми для створення спільних документів. Опитування з використанням онлайн-форм. Інструктаж з БЖД Виконати практичну роботу зі створення літньої школи відповідно до поділу учнів класу на підгрупи. Вказівки до виконання подано у онлайн-класі. |
Тема. Відображення базових графічних примітивів – лінія, прямокутник, сектор, ламана, еліпс, налаштування стилю та кольору примітивів засобами мови програмування. Вивчити §6.8 |
укр.літ. |
Бойчук І.Л. |
Тема. Алегоричність образу коня Шептала. Завдання у viber |
8-В клас |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 13.04 |
||||
укр.літ. |
Бойчук І.Л. |
Тема. Урок мовленнєвого розвитку. Написання фанфіків на основі повісті «Шпага Славка Беркути». Завдання у viber |
||
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Квадратний тричлен.Розв'язування типових вправ Матеріал в Google Classroom . Запрошувальний код r5c5qx3 |
||
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
Площа трикутника. Розв'язування задач Матеріал в Google Classroom . Запрошувальний код r5c5qx3 |
||
англійська |
Кульчицька О.А. |
Тема: Night Опрацювати слова до 6а Виконати ex 1(A,B) p 70(SB) |
||
мистецтво |
Якимів О.М. |
Урок 29.Тема. Музика романтиків Зробити презентацію по темі. Завдання y Google Classroom. |
||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема. Зміна характеру основ і кислот зі зростанням заряду ядра атома. Вивч.§56 розв.задачу4,8 ст.260 |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Прибулець із"Планети дитинства.""Дом.завд.Намалювати та описвти власного прибульця з"Планети дитинства" |
||
Вівторок 14.04 |
||||
всесв. історія |
Періжок О.Ю |
Конспект уроку та домашнє завдання у Zoom. Підготувати повідомлення. |
||
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Ендокринна система. Залози внутрішньої секреції. Вивчити параграф 57 до ст. 251 |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщені на платформі classroom |
||
фізика |
Чміль М.В. |
Тема уроку: Електричні нагрівальні пристрої. Запобіжники. Розглянути питання: 1.Нагрівальні пристрої: Елеточайники, праски електропіч... 2.Причини різкого збільшення сили струму в колі. 3. Запобіжники. Відеофрагмент: https://www.youtube.com/watch?v=4xsTaaq2C0g&list=PLYLAAGsAQhw_dGE-7OdXgBXu52_GbnvF7&index=67&t=0s ДЗ §35 |
||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема.Солі. Вивч.§57 розв.задачу 6,7 |
||
англійська |
Кульчицька О.А. |
Тема: Night Вивчити слова до теми 6a Виконати ex 1(C) p 70(SB), ex A p 58(WB) |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Статево-віковий склад населення. Демографічна ситуація". Опрацювати параграф 50. Виконати практичну роботу 11 на стор. 247 підручника. |
||
Середа 15.04 |
||||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема. Фізичні властивості солей. Вик.вправу 10 ст.236 Вивч.§58 вик.вправу 4 ,14а |
||
англійська |
Кульчицька О.А. |
Виконати Listening y Google Classroom. |
||
іст. України |
Періжок О.Ю |
Конспект уроку та домашнє завдання у Zoom. Вивчити §36. |
||
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
Виконати комплекс ЗРВ за посиланням |
||
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Розв'язування типових вправ Матеріал в Google Classroom . Запрошувальний код r5c5qx3 |
||
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Ендокринна система. Залози змішаної секреції. Вивчити параграф 57, виписати гормони підшлункової залози, статеві гормони |
||
Четвер 16.04 |
||||
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Профілактика ендокринної системи. За матеріалом параграфа 58 записати: стадії стрес, ендокринні захворювання. Виконати завдання на зіставлення на ст. 256 |
||
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
Площа трапеції Матеріал в Google Classroom . Запрошувальний код r5c5qx3 |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Механічний рух населення: причини і види міграцій, основні напрямки міграційних потоків у світі та Україні. Українська діаспора. Міграційна політика". Опрацювати параграф 51. Письмово дати відповідь на запитання в кінці параграфа. |
||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Повторити про склад і назви солей різних типів. Розв.задачу 12, вик.впаву 9 , 14б ст.239 |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщенні на платформі classroom |
||
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
Опрацювати презентацію - "Фізичне виховання в сім'ї" за посиланням |
||
фізика |
Чміль М.В. |
Тема уроку: Електричний струм у металах. Працюємо на платформі discor. Розгядаємо наступні питання: 1. Природа електричного струму в металах. 2. Опір металів залежить від температури. 3. Надпровідність ВІдео уроку: https://www.youtube.com/watch?v=rwVga_f2mps&list=PLYLAAGsAQhw_dGE-7OdXgBXu52_GbnvF7&index=83 Д.З. § 36 |
||
П’ятниця 17.04 |
||||
нім./пол. |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Тема"Традиції святкування Великодня в Німеччині та Україні. Порівняльна характеристика". Розвиток навичок аудіювання. Вправи на повторення. тестові завдання. Відео надіслане у вайбер та класрум. Д.З. Письмовий переказ |
Тема : Imiesłów przymiotnikowy Конспект уроку і завдання надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: Виконати впр.20 на ст. 128 і впр.23 на ст.130 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Гіпоталамо-гіпофізарна система Конспект уроку у вайбер-групі. Вивчити схему, намалювати гіпофіз та підпиати його частини. |
||
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Дробово-раціональні, що зводяться до квадратних, та біквадратні рівняння Матеріал в Google Classroom . Запрошувальний код r5c5qx3 |
||
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Поняття персонального навчального середовища. Хмарні технології. Переглянути презентацію, прикріплену у онлайн-клас, Законспектувати головне у зошит. |
Поняття персонального навчального середовища. Хмарні технології. |
трудове навч. |
Сподар О.С. |
|||
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Використання офісних веб-програм для створення спільних документів. Синхронізація даних. Організація та планування колективної діяльності. 1) Виконати завдання зі створення Google документу і налаштування спільного доступу відповідно до прикріплених вказівок у онлайн-клас. 2) Виконати завдання в Google презентаціях відповідно вказівок у онлайн-класі: 1. Відкрити презентацію своєї підгрупи. 2. Знайти в ній слайд з номером, що відповідає Вашому номеру у списку журнала. 3. Записати на знайденому слайді своє ім'я та прізвище. Вставити фото (або картинку), написати побажання іншим і свої враження від навчання інформатики. 4. Дочекатися надпису: "Усі зміни збережено на Google диску". 5. Натиснути кнопку ЗДАТИ. |
Використання офісних веб-програм для створення спільних документів. Синхронізація даних. Організація та планування колективної діяльності. |
укр.літ. |
Бойчук І.Л. |
Контрольна робота №5. М. Коцюбинський, О. Довженко, Н. Бічуя(тестування). |
8-В клас |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 06.04 |
||||
укр.літ. |
Бойчук І.Л. |
Тема. Образи Славка Беркути,Юлька Ващука, Стефка Вуса та Лілі Теслюк. |
||
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Розв'язування типових задач Матеріал в Google Classroom . Запрошувальний код r5c5qx3 |
||
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
Площа паралелограма.Розв'язування задач Матеріал в Google Classroom . Запрошувальний код r5c5qx3 |
||
англійська |
Кульчицька О.А. |
Тема: Revision Виконати ex D,E,F p 57(WB) |
||
мистецтво |
Якимів О.М. |
Урок 28.Тема. Музика романтиків, ч. 2 Зробити презентацію по темі. Завдання y Google Classroom. Опрацювати тему в робочих зошитах |
||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема.Загальні способи добування основ . Вивч.§ 54, вик.вправу 2 - 4. |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Контрольна робота"Крилаті вислови.""Дом.завд.3афоризми з "Маленького принца"(на власний вибір учня) пояснити(письмово у зошиті зар.літ.) |
||
Вівторок 07.04 |
||||
всесв. історія |
Періжок О.Ю |
Конспект уроку та домашнє завдання у Zoom. Підготувати повідомлення. |
||
біологія |
Чміль О.М. |
Повторення теми: вища нервова діяльність |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщені на платформі classroom |
||
фізика |
Чміль МВ. |
Тема уроку: Теплова дія струму. Закон Джоуля-Ленца. Розгяньте наступні питання: 1. Теплова дія струму. 2. Відкриваємо закон Джоуля Ленца Ви можете знайти цей матеріал у §34https://www.youtube.com/watch?v=oI3y29PlwZ0 |
||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Повторити способи добування основ . Вик.вправу5,6 ст.226 . |
||
англійська |
Кульчицька О.А. |
Виконати Task 1 y Google Classroom. Підготуватися до самостійної роботи по темі 5. |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Підсумковий урок по темі:" Ландшафти і фізико-географічне районування". Виконати тести онлайн. Повторити параграф 48. |
||
Середа 08.04 |
||||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема.Використання основ. Повт.§ 54, розв.задачу7,8. |
||
англійська |
Кульчицька О.А. |
Виконати Test 1 у Google Classroom. |
||
іст. України |
Періжок О.Ю |
Конспект уроку та домашнє завдання у Zoom. |
||
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
Опрацювати ТЕСТИ |
||
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Розв'язування типових вправ Матеріал в Google Classroom . Запрошувальний код r5c5qx3 |
||
біологія |
Чміль О.М. |
Контрольна робота за тестами у вайбері |
||
Четвер 09.04 |
||||
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Гомеостаз і регуляція функцій організму. Нервова регуляція виписати з параграфу 55 терміни: саморегуляція, гомеостаз, види регуляції у людини, заповнити таблиц на ст. 244 |
||
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
Площа трикутника Матеріал в Google Classroom . Запрошувальний код r5c5qx3 |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Демографічні процеси й статево-віковий склад населення світу і України. Зміна кількості населення".Опрацювати параграф 49. Письмово дати відповідь на запитання в кінці параграфа. |
||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема.Зміна характеру оксидів зі зростанням заряду ядра атома. Вивч.§56 вик. впрву1-4 |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщені на платформі classroom |
||
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
Випади правою (лівою) ногою. Зробити глибокий випад, ставлячи праву ногу на всю ступню і згинаючи стегно до прямого кута. Тулуб тримати вертикально. Ліва нога залишається стояти на носку. Таке положення називається «ногиниці». Пружно погойдатись (вгору – вниз). Повторити те ж саме з лівої ноги. ( Виконання через день, 3х15 разів, юнаки та дівчата). ВПРАВА№2 Лежачи на спині, руки за голову. Піднімання і опускання прямих ніг в положенні лежачи. Підняти прямі ноги до вертикального положення (видих), повільно опускати (вдих). ( Виконання через день, 3х15 разів юнаки, 3х10 - дівчата) |
||
фізика |
Чміль М.В. |
Розв'язування задач Д.З. Повторити § 33, 34 № 16.26 №16.22 Вправа 34 Стор. 189 (2) |
||
П'ятниця 10.04 |
||||
нім./пол. |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Тема:"Казки Німеччини". Ознайомлення з новими ЛО, с. 132. Робота з текстом: читання, переклад, граматичний аналіз.с. 133. Деталі у вайбер Д,З, описати улюблену казку Братів Грімм |
Тема : Odmiana rzeczowników przez przypadki Конспект уроку і завдання надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: виконати впр.7,8 на ст.122-123 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Гуморальна регуляція. Гормони. Виписати з параграфу 56 види гормонів. Вивчити усі гормони та їх фунцкції |
||
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Матеріал в Google Classroom . Запрошувальний код r5c5qx3 |
||
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Практична робота 13. Складання та виконання алгоритмів з графічним відображенням даних. Тематичне оцінювання. Інструктаж з БЖД |
Практична робота 13. Складання та виконання алгоритмів з графічним відображенням даних. Тематичне оцінювання. Інструктаж з БЖД |
трудове навч. |
Сподар О.С. |
Тема. Об’єкт проектної діяльності Писанка Основна технологія: Технологія виготовлення писанок. Короткі історичні відомості про культурний символ України – писанку, її місце в сучасному декоративно-ужитковому мистецтві. Орнаменти писанкарства. Символи в писанкарстві.Матеріали для виготовлення писанок, їх властивості, Інструменти та пристосування. Добір кольорів.Організація робочого місця. Правила безпечної праці. Практична робота. Підбір інструментів та пристосувань для роботи.Створення ескізного малюнка для писанки на основі символів. Підготовка яйця до оздоблення. |
||
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Підсумковий урок з теми “Алгоритми та програми” |
Підсумковий урок з теми “Алгоритми та програми” |
укр.літ. |
Бойчук І.Л. |
Повторити правила. |
8-В клас |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 30.03 |
||||
укр.літ. |
Бойчук І.Л. |
Тема. Ніна Бічуя. "Шпага Славка Беркути" - повість про школу й проблеми дорослішання, про роль батьків у вихованні дітей. Завдання. Прочитати повість, написати паспорт твору. |
||
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Матеріал в Google Classroom . Запрошувальний код r5c5qx3 |
||
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
Матеріал в Google Classroom . Запрошувальний код r5c5qx3 |
||
англійська |
Кульчицька О.А. |
Виконати Writing task в Google Classroom. Запрошувальний код s76vcft |
||
мистецтво |
Якимів О.М. |
Урок 28.Тема. Музика романтиків, ч. 2 Зробити презентацію по темі. Завдання y Google Classroom. Опрацювати тему в робочих зошитах |
||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Повторити властивості лугів . Вик.вправу 4, 5 ст.215 і вправу 9 ст.216. |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Антуан де Сент-Екзюпері"Маленький принц"Філософський зміст твору."Дом.завд.Відповісти на запитання"Які епізоди твору розуміємо по-філософськи?"Відповідь записати в зошит |
||
Вівторок 31.03 |
||||
всесв. історія |
Періжок О.Ю |
Конспект уроку та домашнє завдання у Zoom. Підготувати повідомлення. |
||
біологія |
Чміль О.М. |
Практична робота 5. Вивчення властивотей уваги Виконати практичну роботу за інтрукцією у зошиті, скласти висновк. |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема. Відокремлені прикладки. Завдання розміщено на платформі classroom |
||
фізика |
Чміль МВ. |
Робота і потужність електричного струму. Розглянемо питання: 1. Обчислюємо роботу електричного струму. 2. Обчислюємо потужність струму.§33 Розв'язати задачі Вправа 33(1-4) Відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=GmIObA5EYS4 |
||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Повторити влативості основ . Вик.вправу 5 ,6 ст.220. |
||
англійська |
Кульчицька О.А. |
Повторити слова з теми 5 Виконати ex D,E,F,G p 68(SB) |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Природокористування та геоекологічна ситуація в Україні. Заходи щодо раціонального природокористування".Опрацювати параграфи 46,47. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфів.https://video.novashkola.ua/8-klas/geografiya-8-klas/ Переглянути урок 42, 43. |
||
Середа 01.04 |
||||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема.Хімічні властивості нерозчинних основ . Вивчити §53,вик.вправу 1,4 ,розв.задачу 6 . |
||
англійська |
Кульчицька О.А. |
Повторити правила утворення пасивного стану Виконати ex A,B,C p 56(SB) |
||
іст. України |
Періжок О.Ю |
Конспект уроку та домашнє завдання у Zoom. Вивчити §32-33 |
||
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
Загальна фізична підготовка: вдосконалення фізичних якостей (сила – згинання та розгинання рук в упорі лежачи, можна використовувати в упорі з підвищенням (юнаки – 2*15, дівчата – 2*10), гнучкість – розтягування, підйом тулуба в сід з положення лежачи – юнаки - 2*30, дівчата – 2*25). Фото – 1-3 вправи. |
||
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Квадратне рівняння,як математична модель текстових і прикладних задач Матеріал в Google Classroom . Запрошувальний код r5c5qx3 |
||
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Сон. Біоритми. Вивчити параграф 54, виписати терміни, виконати тестування на ст. 238 |
||
четвер 02.04 |
||||
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Індивідуальні психофізіологічні особливості, здібності, вибір професії. Переглянути відеоурок у вайбері. Виконати дослідницький практикум: Визначення особистого типу вищої нервової діяльності. |
||
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
Тема: Площа паралелограма Матеріал в Google Classroom . Запрошувальний код r5c5qx3 |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Природно-заповідний фонд України. Моніторинг навколишнього середовища. Опрацювати параграф 48. Опрацювати тестові завдання ст. 235. Повторити параграфи 36-48. https://video.novashkola.ua/8-klas/geografiya-8-klas/.Урок 44, 45. |
||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Повторити хімічні властивості нерозчинних основ . Вик.вправу 3¸5¸ розв.задачу 7 ст.222 . |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема. Відокремлені прикладки. Завдання розміщено на платформі classroom |
||
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
ВПРАВА №1 Лежачи обличчям вниз, ступні ніг закріплені, руки за спину або на поясі. Вигинання тулуба назад. Енергійно підняти тулуб назад, вигнутись в попереку, зробити вдих. Видихаючи повітря повільно опуститись вниз. ( Виконання через день, 3х20 разів хлопці, 3х15 - дівчата). ВПРАВА №2 Стоячи біля стільця, утримуючи його однією рукою, друга рука на поясі. Присідання на одній нозі. Присісти, стоячи на всій ступні, другу ногу тримати випрямленою вперед. Дихання: при присіданні – вдих, при вставанні – видих. ( Виконання через день, 3х6-дівчата – 3*10 разів-юнаки). |
||
фізика |
Чміль М.В. |
Розв'язування задач по темі "Робота і потужність електричного струму." 16.7-16-9; 16.21.;16.22. |
||
П'ятниця 03.04 |
||||
нім./пол. |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
тема "Минулий час" Створити презентацію на 5 фото з описом у перфекті про канікули. Деталі у вайбер. |
Тема : Skróty w języku polskim Конспект уроку і завдання надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: виконати впр.27 на ст.116 в підручнику; прочитати текст на ст.118-119, вивчити слова |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Формування особистості. Вплив алкоголю, наркотиків, токсинів на нервову систему і поведінку людини Підготувати короткі повідомлення про вплив алкоголю, наркотиків, токсинів на нервову систему і поведінку людини |
||
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Розв'язування текстових задач Матеріал в Google Classroom . Запрошувальний код r5c5qx3 |
||
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Виконати Практ. роб. ст. 220-221. Виконані проекти заархівувати і здати. Більш детальна інформація по завданнях на classroom. |
Тема.Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин. Вивчити §6.4. Виконати впр.№5 на ст.206 |
трудове навч. |
Сподар О.С. |
Остаточна обробка виробу. Волого-теплова обробка виробу. Контроль якості швейного виробу. Практична робота. Завершення виготовлення виробу. Розрахування орієнтовної вартості витрачених матеріалів. Оцінювання результатів проектної діяльності. |
||
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Розділ 6 п.6.8. ст.221-228. Виписати в зошит всі команди для ств. граф. примітивів. Завд. 2 ст. 227. Більш детальна інформація по завданнях на classroom. |
Завдання в класрумі. |
укр.літ. |
Бойчук І.Л. |
Конспект у зошит. |
8-В клас |
вчитель |
Завдання |
||
Понеділок 16.03 |
||||
укр.літ. |
Бойчук І.Л. |
О. Довженко - видатний український кінорежисер і письменник. Оповідання "Ніч перед боєм" |
||
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Завдання в classroom. Запрошувальний код: r5c5qx3 |
||
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
Завдання в classroom. Запрошувальний код: r5c5qx3 |
||
англійська |
Кульчицька О.А. |
Повторити слова |
||
мистецтво |
Якимів О.М. |
Тема 25. Музика класицизмую Прослухайте симфонію Л. ван Бетховена Ода до радості з симфонії №9 |
||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема.Основи,їх склад ,назви, класифікація . Повторити матеріал з конспекту . Виконати вправу 9,10 ,розв.задачу 11. |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема уроку"Антуан де Сент-Екзюпері".Дом.завд.Підготовити цікаві факти з життя письменника |
||
Вівторок 17.03 |
||||
всесв. історія |
Періжок О.Ю |
§22-26+ конспект. Завдання ст191, 201-202, 209-210, 222,223-224 |
||
біологія |
Чміль О.М. |
Тема уроку. Мова, мислення. Виписати терміни: перша і друга сигнальні системи, мислення, мова Домашнє завдання. Вивчити параграф 52, виконати завдання у таблиці на т. 230, відповіді записати в зошиті |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Завдання в групі (Viber) |
||
фізика |
Чміль МВ. |
Тема уроку: Послідовне з'єднання провідників. Розглянути питання: 1. Властивості електричного кола, яке складається з послідовно з'єднаних провідників. 2 Формули для послідовного з'єднання. 3. Учимось розв'язувати задачі. Вивчити §31, Вправа 31 (3,4) https://www.youtube.com/watch?v=mMBBf4u6Kgk |
||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема.Фізичні властивості основ. Дати відповідь на запитання :яких заходів безпеки необхідно дотримуватися під час роботи з лугами ? Вивчити §50,виконати вправу 3,5,6. |
||
англійська |
Кульчицька О.А. |
Виписати слова до 5e Виконати ex 1,2(a) p 66(SB) |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Гірські ландшафти Укр. Карпат і Кримських гір. Вивчити §41-43 ст199. |
||
Середа 18.03 |
||||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема.Хімічні властивості лугів. Написати рівняння реакцій , що характеризують хімічні властивості лугів . Вивчити §51,виконати вправу 3,7,розв.задачу 6,8 |
||
англійська |
Кульчицька О.А. |
Виконати ex 3(A,B) p 67(SB)(відповіді на питання письмово), ex A,B p 55(WB) |
||
іст. України |
Періжок О.Ю |
§28-30+конспект. Завдання ст.188,193,201. |
||
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
|||
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Завдання в classroom. Запрошувальний код: r5c5qx3 |
||
біологія |
Чміль О.М. |
Тема уроку. Свідомість. Навчання та пам'ять. В зошит виписати види пам'яті, правила розвитку пам'яті. Виконати завдання з малюнком на ст. 234 на швидкість. Домашнє завдання. Вивчити параграф 53, відповісти на питання в кінці параграфу усно |
||
Четвер 19.03 |
||||
біологія |
Чміль О.М. |
Тема уроку. Практична робота 4. Дослідження різних видів пам'яті Виконати практичну роботу за інтрукцією у лабораторному зошиті, для допомоги взяти членів родини (визначте пам'ять у своїх родичів) Зробити висновки до роботи |
||
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
.Завдання в classroom. Запрошувальний код: r5c5qx3 |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема. Природні умови і ресурси Чорного і Азовського морів,проблеми їх раціонального використання. Д/з. Опрацювати §44, 45. Скласти таблицю "Порівняльна характеристика Чорного та Азовського морів" |
||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема.Хімічні властивості основ . Записати визначення і рівняння реакції нейтралізації . Вивчити § 52 ,виконати вправу 7,8. |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Завдання в групі (Viber) |
||
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
|||
фізика |
Чміль М.В. |
Тема уроку: Паралельне з'єднання провідників Розглянути питання: 1.Електричне коло. 2.Сила струму, напруга, опір при паралельному з'єднанні. 3. Вчимось розв'язувати задачі.§ 32 Вправа 32(4-6) https://www.youtube.com/watch?v=mMBBf4u6Kgk |
||
П'ятниця 20.03 |
||||
нім./пол. |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Контрольні завдання. Деталі у вайбері. |
Тема: Моя майбутня професія Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber Д/з: виконати впр.19,21 на ст.111 |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема уроку. Звички. Увага. Емоції і мотивації Скласти конпект за матеріалами у вайбері. Виконати завдання Біологія+Мистецтво на ст. 234, скласти завдання для тренування уваги |
||
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Завдання в classroom. Запрошувальний код: r5c5qx3 |
||
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Розглянути та вивчити презентації до теми. Законспектувати у зошиті основне, більш детальна інформація по завданнях на classroom. |
Вивчити § 6.1, ст. 181-183. більш детальна інформація по завданнях на classroom. |
трудове навч. |
Сподар О.С. |
Тема: Проведення другого примірювання. Поопераційна волого-теплова обробка виробу.Правила безпеки життєдіяльності. Практична робота. Обробка виробу. |
||
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Реалізувати програми задач запропоновані, більш детальна інформація по завданнях на classroom. |
Вивчити § 6.1, ст. 183-187 |
укр.літ. |
Бойчук І.Л. |
Тема. Образи діда Платона та діда Савки. Їхній моральний урок для солдатів. Завдання. Виконати тести ( у viber) |
Четвер 12.03 |
||||
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Особливості поведінки та психіки людини Вивчити параграф 50 |
||
геометрія |
Площинець Ю.Р. |
Розв'язати №785, 792,798. Тема.Розв'язання прямокутних трикутників. |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема. Природні зони України. Використання та охорона рівнинних ландшафтів. Вивчити §38, 39, 40. |
||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Повторити хімічні властивості та загальні способи добування кислот . Розв.задачу5,виконати вправу 6 ст.207 . |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Повторити вивчене, виконати впр. 395. |
||
фізкультура |
Матійчин Н.Я. |
Опрацювати основні правила гри у баскетбол. |
||
фізика |
Чміль М.В. |
Розв'язування задач по темі Закон Ома Стор.153 (1-7) |
||
П'ятниця 13.03 |
||||
нім./пол. |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Повторити тему "Загрози природи", вивчити лексику. |
Професії: ст 106-107 впр 7,8; ст 110 законспектувати впр 16. |
біологія |
Чміль О.М. |
Тема. Навчання Види навчання. Вивчити §51, заповнити таблицю на ст 222. |
||
алгебра |
Площинець Ю.Р. |
Тема. Повторення. Розв'язати №801, 804, 805. |
||
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Тема. Алгоритми з повтореннями для опрацювання величин. Цикл з лічильником. Вивчити Розділ 6 п.6.6. ст.213-215. Розглянути та вивчити презентацію до теми. Завд. №2;4 ст. 216 виконати в зошиті. Більш детальна інформація по завданнях на classroom. |
Вивчити § 6.1, ст. 181-183. більш детальна інформація по завданнях на classroom. |
трудове навч. |
Сподар О.С. |
Проведення першого примірювання й усунення виявлених недоліків. Вибір способу обробки швів. Вимоги до обробки швів. Правила безпеки життєдіяльності. Практична робота. Обробка швів. |
||
інформатика |
Хрущ Л.З. |
Оленин О.В. |
Тема. Цикл з передумовою. Вивчити Розділ 6 п.6.7. ст.217-219. Виконати в зошиті завд.: завд. 1б) ст.219 –виконати алгоритм і записати фрагмент проекту до алгоритму. завд.3 ст.220. Більш детальна інформація по завданнях на classroom. |
Вивчити § 6.1, ст. 183-187 |
укр.літ. |
Бойчук І.Л. |
Написати характеристику образів Остапа і Соломії з використанням цитат із твору. |