№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 25.05 |
|||||
1 |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Повторення і узагальнення знань:"Гриби, лишайники". Розв'язати тести. |
||
2 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Семестровий контроль говоріння. Пояснення в Google Classroom. |
||
3 |
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Повторити матеріал. |
||
4 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Повторення. Доробити завдання з класної роботи |
||
5 |
географія |
Єсип Т.П. |
Урок повторення і узагальнення. Розробити міні-проект з утилізації побутових відходів. Повторити параграф 62" Забруднення довкілля та його охорона". |
||
6 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
|||
7 |
польс\німец. мови |
Боднар О.В. |
Лошак Н.О. |
Урок узагальнюючого повторення вивченого матеріалу. Завдання у групі Viber |
Урок узагальнюючого повторення вивченого матеріалу |
Вівторок 26.05 |
|||||
1 |
географія |
Єсип Т.П. |
Урок повторення та узагальнення з теми:"Вплив людини на природу". |
||
2 |
історія |
Ющик О.М. |
Тема уроку «Пам’ятки культури китайської та індійської цивілізацій». Завдання додається в classroom |
||
3 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Література для прочитання влітку.Читати твори художньої літератури. |
||
4 |
укр.літ. |
Шершінь В.І. |
В.Стефаник "Діточа пригода". Завдання розміщено у classroom |
||
5 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Аналіз робіт семестрового контролю |
||
6 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Повторення. Доробити завдання з класної роботи |
||
Середа 27.05 |
|||||
1 |
хореографія |
Перевізник С.С. |
Підсумковий урок. |
||
2 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Повторення. Доробити завдання з класної роботи |
||
3 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
|||
4 |
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Оленин О.В. |
Інструктаж з БЖД. Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік. Переглянути відео надіслане у класрум (Площинець) |
|
5 |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Підсумкове заняття.Повторити розділ,:"Охорона природи, природоохоронні території України". |
||
6 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Повторення вивченого програмового матеріалу. |
||
Четвер 28.05 |
|||||
1 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Повторення. Доробити завдання з класної роботи |
||
2 |
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Підсумковий урок. Жанри образотворчого мистецтва. Завдання: Узагальнити знання про різні жанри образотворчого мистецтва. Ознайомитись із творчістю молодих українських художників. |
||
3 |
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Урок-концернт Н. Май "Канікули" А. Олейникова "Канікули" « А мрії летіли», «Давайте всі разом» |
||
4 |
основи здоров. |
Витвицька Т.Г. |
Підсумкове заняття.Дотримання правил безпеки життєдіяльності під час літніх канікул |
||
5 |
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Повторити матеріал. Підсумковий урок. |
||
6 |
історія |
Юшик О.М. |
Тема уроку: «Значення давньої історії як частини світу». Завдання додається в classroom |
||
7 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Підсумковий урок. |
||
П’ятниця 29.05 |
|||||
1 |
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Підсумковий урок |
||
2 |
німец/польс. |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Урок-вікторина "Чи знаєш ти німецьку" |
Wyprawa w góry. Д/з: провідміняти 3 іменники Karpaty, domy, słowa i вивчити текст на ст.67 |
3 |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Підсумковий урок |
||
4 |
укр.літ. |
Шершінь В.І. |
Підсумковий урок. Список літератури для прочитання на канікулах. |
||
5 |
укр мова |
Бойчук І.Л. |
Підсумковий урок |
||
6 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Підсумковий урок |
№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
||||
Понеділок 18.05 |
|||||||
1 |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Охорона рослин.Червона книга.Завдання.Виписати "Пам'ятайте", та рослини занесені до Червоної книги України. |
||||
2 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Семестровий контроль читання. завдання в Classroom. |
||||
3 |
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Тема. Написання займенників з прийменниками окремо. Урок у viber |
||||
4 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Розв'язування вправ. Розв'язати Завдання з фото |
||||
5 |
географія |
Єсип Т.П. |
Практична робота 8. Тема:" Позначення на контурній карті кордонів найбільших держав у різних частин світу та їх столиць". Підготуватися до контрольної роботи з теми:" Біосфера. Природні комплекси. Планета дюдей". Повторити параграфи 54-62. |
||||
6 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Вправи на ведення м"яча |
||||
7 |
польс\німец. мови |
Боднар О.В. |
Лошак Н.О. |
Контроль говоріння. Завдання надіслано у групу класу y Viber. |
Урок аналізу контрольних робіт. Деталі у вайбер та класрум Д.З. робота над помилками |
||
Вівторок 19.05 |
|||||||
1 |
географія |
Єсип Т.П. |
Контрольна робота з теми:"Біосфера. Природні комплекси. Планета людей". Повторити параграфи 54-62. |
||||
2 |
історія |
Ющик О.М. |
Тема уроку «Кіммерія і Скіфія» Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=SVYUaWqBUpo Параграф 26. На домашнє завдання в зошиті виконати п.1-3 (ст.117) |
||||
3 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Література у моєму житті."Дом.завд.Дописати та пояснити кінцівку речень. |
||||
4 |
укр.літ. |
Шершінь В.І. |
Творчий доробок П. Глазового. Завдання розміщено у classroom |
||||
5 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Семестровий контроль аудіювання. Інструкції у Classroom. |
||||
6 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Розв'язування вправ. Самостійна робота. Розв'язати № 1455 |
||||
Середа 20.05 |
|||||||
1 |
хореографія |
Перевізник С.С. |
Тема. Поєднання базових кроків аеробіки з різноманітними рухами у комплексі вправ. Завдання: вибрати два базових кроки, поєднати з рухами рук і утворити комбінацію вправи. |
||||
2 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Розв'язування текстових задач. Розв'язати вар.1 на ст.262 |
||||
3 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
|||||
4 |
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Оленин О.В. |
|
Підсумковий урок з теми «Алгоритми та програми». Завдання в Classroom | ||
5 |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Охлрона природи.Зелена книга України.Природоохоронні території України.Завдання.Виписати визначення Зеленої книги України та назви природоохоронних територій, де охороняються окремі види рослин. |
||||
6 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Повторення вивченого."Дом.завд.Повторити літературознавчі терміни |
||||
Четвер 21.05 |
|||||||
1 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Розв'язування тренувальних вправ. Розв'язати № 210,213 (з фото) |
||||
2 |
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: Життя і творчість Катерини Білокур. Завдання: Намалювати композицію "Усмішки квітів" за мотивами картин Катерини Білокур (акварель, гуаш). |
||||
3 |
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Н.Май "Цвіркунчик" Повторення тем |
||||
4 |
основи здоров. |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Здоров'я- найдорожчий скарб.Завдання.Пригадайте, що входить до соціальної складової здоров'я.Записи в зошиті.1.Соціальний добробут:а) право на здоров'я: б) спілкування і здоров'я; в) соціальна небезпека інфекційних захворювань.2.Безпека в побуті: а) пожежна безпека; б) безпечне довкілля; в) безпека руху; г) безпека в екстремальних ситуаціях. |
||||
5 |
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Тема. Узагальнення та систематизація вивченого з теми "Займенник" Завдання у classroom. |
||||
6 |
історія |
Юшик О.М. |
Тема уроку: «Внесок цивілізацій стародавнього світу в історію людства». Конспект додається в classroom |
||||
7 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Семестровий контроль письма. Завдання у Classroom. |
||||
П’ятниця 22.05 |
|||||||
1 |
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Тема. Контрольна робота. Займенник (Тестування) Завдання в classroom |
||||
2 |
німец/польс. |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Повторити матеріал. |
Урок повторення вивченого матеріалу. Завдання у групі Viber |
||
3 |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Тема: Технологія побутової діяльності та самообслуговування Об’єкт проектної діяльності: Охайне житло. Основна технологія: Технологія догляду за житлом. Значення гігієни житла в житті родини. Прибирання житла. Послідовність дій під час прибирання житла. Побутова техніка для прибирання житла. Особливості користування побутовою технікою для прибирання житла. Правила безпечної праці. Практична робота. Робота з підручником; ознайомлення з паспортними даними побутової техніки. Завдання: Прочитати з підручника &20, 21 (ст.192-210), вивчити правила на ст. 208-209. Виконати Лабораторно-практичну роботу на ст. 203 та Лабораторно-практичну роботу на ст. 209. |
||||
4 |
укр.літ. |
Шершінь В.І. |
Контрольна робота. Завдання розміщено у classroom |
||||
5 |
укр мова |
Бойчук І.Л. |
Тема. Лексикологія. Редагування речень, у яких допущено лексичні та граматичні помилки. Завдання у viber |
||||
6 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Контрольна робота |
№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
||
Вівторок 12.05 |
|||||
1 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Найбільші за площею і чисельністю населення держави світу та держави-сусіди України на політичній карті світу". Опрацювати параграф 61. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфа. |
||
2 |
історія |
Ющик О.М. |
Тема уроку: Склавини і анти на теренах України. Перегляньте відео: https://www.youtube.com/watch?v=wcFtXKuDfOU На домашнє завдання записати в зошиті коротко про склавинів та антів |
||
3 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Повторити матеріал. | ||
4 |
укр.літ. |
Шершінь В.І. |
Тема. С.Руданський. Співомовка "Добре торгувалось". Завдання розміщено на платформі classroom |
||
Виконати вправу 4, 5 на с. 103 (SB). Ауfо/ |
|||||
6 | матем | Кардаш | Розв'язування вправ на всі дії з раціональними числами. Розв'язати № 1552 | ||
Середа 13.05 |
|||||
1 |
хореографія |
Перевізник С.С. |
Повторити матеріал. | ||
2 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Розв'язування вправ на всі дії з раціональними числами. Розв'язати № 1550 | ||
3 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Виконати вправи Футбольне тренування вдома (відео виконння скинути у Viber) |
||
4 |
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Оленин О.В. |
Практична робота «Алгоритми і програми» Виконати практичну роботу надіслану в класрум |
Підсумковий урок з теми «Алгоритми та програми».Classroom |
5 |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Рослинні угруповання.Зв'язки в угрупованнях між рослинами та іншими організмами.Завдання.Вивчиити матеріал, який надішлю |
||
6 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Повторити матеріал. | ||
Четвер 14.05 |
|||||
1 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Перетворення виразів. Розв'язати № 1370,1374 | ||
2 |
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: Поєднання жанрів образотворчого мистецтва. Завдання: Створити картину, у якій поєднуються кілька жанрів образотворчого мистецтва (техніка виконання - акварель, гуаш). | ||
3 |
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Концерт. А.Марчелло Концерт ре мінор для гобою і струнних Д.Бортнянський Концерт ре мажор для чамбало (фортепіано) з оркестром |
||
4 |
основи здоров. |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Допомога у разі попадання на тіло речовин побутової хімії та при отруєнні ними.Навчитися уважно читати рекомендації щодо використання засобів побутової хімії. |
||
5 |
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Тема. Правопис неозначених займенників. Завдання у classroom |
||
6 |
історія |
Юшик О.М. |
Тема уроку «Походження українського народу». Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=9PZ9fUnvXcY&list=PLAD668906F49BD5D3 https://www.youtube.com/watch?v=7EVQ94_3EcU&list=PLAD668906F49BD5D3&index=4 |
||
7 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 8 b. Going Camping. Вправa D p.80 (WB): скласти речення-передбачення (10) про те, що, можливо, з тобою трапиться (відбуватиметься) у майбутньому. |
||
П’ятниця 15.05 |
|||||
1 |
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
2 |
німец/польс. |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Повторити матеріал. Завдання надіслано у групу класу y Viber. |
Контроль письма. Завдання надіслано у групу класу y Viber. |
3 |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Тема:Технологія побутової діяльності та самообслуговування. Об’єкт проектної діяльності: Здоров’я та краса мого волосся. Основна технологія: Технологія догляду за волоссям. Зовнішній вигляд волосся і стан здоров’я людини. Типи волосся. Фактори, що впливають на стан волосся..Предмети для догляду і засоби догляду за волоссям. Професія перукар. Практична робота: Робота з підручником, ознайомлення з типами волосся. Завдання: Вивчити параграф 22 з підручника (ст.210-220), дати письмові відповіді на запитання 1-4, позначені ?! на ст. 220. |
||
4 |
укр.літ. |
Шершінь В.І. |
Тема. С.Руданський. Співомовка "Запорожці у короля". Завдання розміщено на платформі classroom |
||
5 |
укр мова |
Бойчук І.Л. |
Завдання надіслано у групу класу y Viber. |
||
6 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Перетворення виразів. розв'язати № 1372,1373 |
№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
|||
Понеділок 04.05 |
||||||
1 |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Тема.розмноження і поширення лишайників.Завдання.З'ясувати особливості росту та тривалості життя лишайників. |
|||
2 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 8b. Going Camping. Vocabulary. See Google ClassRoom. |
|||
3 |
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Тема. Розряди займенників. Відеоурок і завдання у classroom. |
|||
4 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Графіки залежності між величинами. Розв'язати 1642. Переглянути відео |
|||
5 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Кількість населення Землі. Розселення населення на Землі, його густота. Найбільш заселені території земної кулі." Опрацювати параграф 59. Письмово дати відповіді в кінці параграфа. |
|||
6 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Тема: Історія українського футболу. Перші згадки Розминка з Олімпійцями України |
|||
7 |
польс\німец. мови |
Боднар О.В. |
Лошак Н.О. |
Тестова контрольна робота. Завдання надіслано в групу класу у Viber . Д/з підготуватися до контролю аудіювання |
Урок позакласного читання. Робота з текстом. Читання, переклад, граматичний аналіз. Деталі у вайбер і класрум.Д.З. дати відповіді на питання до тексту |
|
Вівторок 05.05 |
||||||
1 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Людські раси.Найчисельніші народи світу". Опрацювати параграф 60. Письмово дати відповідь на питання в кінці параграфа. |
|||
2 |
історія |
Ющик О.М. |
Тема уроку: Початок великого розселення слов`ян. Переглянути відео, а також конспект із завданням додається в classroom https://www.youtube.com/watch?v=x13e_NVhwWY |
|||
3 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема уроку"Крістіне Нестлінгер"Конрад,або дитина з бляшанки.""Дом. завд.Прочитатати повість. |
|||
4 |
укр.літ. |
Шершінь В.І. |
Тема. Байки Л. Глібова. Завдання розміщено у Classroom. |
|||
5 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 8b. Going Camping. Reading and Listening. Інструкції у Classroom. |
|||
6 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Графіки залежності між величинами. Розв'язати 1640, 1644 |
|||
Середа 06.05 |
||||||
1 |
хореографія |
Перевізник С.С. |
Тема. Навчання техніці виконання базових кроків. Завдання: переглянути відеоматеріал про техніку виконання базових кроків. Вивчити виконання кроків. |
|||
2 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Розв'язування вправ. Самостійна робота. Розв'язати завдання на ст. 236, 239 |
|||
3 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Правила гри у футбол: запитання і відповіді Спеціальні бігові вправи https://youtu.be/tz2TOMqE8YQ |
|||
4 |
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Оленин О.В. |
Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі. Виконати надіслане завдання |
Практична робота 6. «Алгоритми та програми». Завдання в Classroom |
|
5 |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Роль лишайників у природі та житті людини, навести приклади.ЗавданняПовторити параграф підручника 53. |
|||
6 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Крістіне Нестлінгер"Конрад,або дитина з бляшанки."".Дочитати повість. |
|||
Четвер 07.05 |
||||||
1 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Розв'язування тренувальних вправ. Розв'язати завдання з фото |
|||
2 |
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: Біблійна тема в мистецтві. Завдання: Створити образ Ангела-Охоронця технікою витинанки. |
|||
3 |
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Фантазія. В.А.Моцарт Фантазія ре мінор (у фортепіанному виконанні) Я. Сібеліус Поема "Фінляндія" пісня « Давайте всі разом » |
|||
4 |
основи здоров. |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Перша допомога при ураженні електричним струмом.Завдання.Відпрацювання навичок безпечної поведінки при користуванні електричними приладами.Допомога при ураженні електричним струмом. |
|||
5 |
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Повторити матеріал. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | |||
6 |
історія |
Юшик О.М. |
Тема уроку: Суспільне та господарське життя і духовний світ давніх слов`ян. https://www.youtube.com/watch?v=rx_IjBRO5RQ https://www.youtube.com/watch?v=wtHglHBmn4Q Презентація та конспект додається в classroom |
|||
7 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 8b. Going Camping. Grammar. Переглянути прикріплене відео. Hw: ex. A, B.C in WB p.80 |
|||
П’ятниця 08.05 |
||||||
1 |
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Завдання надіслано у групу класу y Viber. | |||
2 |
німец/польс. |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Завдання надіслано у групу класу y Viber. |
Контроль аудіювання. Аудіозапис і тести надіслано в групу класу у Viber . Д/з підготуватися до контролю говоріння |
|
3 |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Тема: Технологія побутової діяльності. Роль харчування в житті людини. Режим харчування підлітка. Самостійна робота. |
|||
4 |
укр.літ. |
Шершінь В.І. |
Тема. УМР Написання листа авторові байок Л. Глібову. Завдання розміщено у Classroom. |
|||
5 |
укр мова |
Бойчук І.Л. |
Повторити матеріал. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | |||
6 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Контрольна робота |
№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 27.04 |
|||||
1 |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Практична робота. Розпізнавання їстівних та отруйних грибів. |
||
2 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 8a. On The Move. Grammar. Закріплюємо структуру 'be going to' у вправах у робочому зошиті. Hw: WB, ex. A, B, C pp.78-79. |
||
3 |
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Тема. Контрольна робота. Числівник Завдання у classroom |
||
4 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Повторити матеріал. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
5 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Географічна оболонка-найбільший природній комплекс на Землі, її межі та властивості". Опрацювати параграф 57. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфа. |
||
6 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
|||
7 |
польс\німец. мови |
Боднар О.В. |
Лошак Н.О. |
Тема : Czytanie ze zrozumieniem Конспект уроку і текст з питаннями надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: Виконати вправу і повторити слова |
Тема "Контрольна робота". Виконати контрольну завдання розміщені у classroom. |
Вівторок 28.04 |
|||||
1 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Природні зони Землі, їх особливості". Опрацювати параграф 58. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфа. Скласти табличку. На контурній карті позначити природні зони Землі. |
||
2 |
історія |
Ющик О.М. |
Урок узагальнення знань. Контрольна робота (тести, теоретичні питання) по темі Стародавній Рим. Завдання в classroom |
||
3 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Астрід Ліндгрен"Міо,мій Міо.""Відповідати на запитання,які записали у зошиті. |
||
4 |
укр.літ. |
Шершінь В.І. |
Тема. Контрольна робота. Завдання розміщено у classroom |
||
5 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 8a. On The Move. Продовжуємо вивчати способи вираження майбутнього часу. |
||
6 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Повторити матеріал. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
Середа 29.04 |
|||||
1 |
хореографія |
Перевізник С.С. |
Перевірка пройденого матеріалу за допомогою тестів. |
||
2 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
3 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Тема: Футбол. Правила безпечної гри у футбол |
||
4 |
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Оленин О.В. |
Інструктаж з БЖД. Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження Виконати завдання використовуючи приклад з відео (Classroom) Опрацювати с. 109-118 |
Тема.Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі. Завдання в Classroom |
5 |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Лишайники- симбіотичні організміи.Вивчити параграф підручника 53, виписати групи лишайників за зовнішньою будовою і навести приклади. |
||
6 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Міхаель Енде"Джим Гудзик і машиніст Лукас.""Прочитати твір. |
||
Четвер 30.04 |
|||||
1 |
математика |
Кардаш З.Д. |
Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
2 |
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: Батальний жанр в образотворчому мистецтві. Завдання: Створити малюнок батального жанру (акварель, гуаш). | ||
3 |
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Зустріч з увертюрою. Слухання музики: Г.Свиридов. «Час, уперед!»; В.Дашкевич. Увертюра до фільму «Шерлок Холмс та Доктор Ватсон» |
||
4 |
основи здоров. |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Поведінка в екстремальних ситуаціях.Завдання.Повторити телефони аварійних служб.Вказати на небезпеку захаращення під'їзду до будинку спеціальних автомобілів рятувальників. |
||
5 |
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Тема. Займенник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Відеоурок і завдання у clasroom. |
||
6 |
історія |
Юшик О.М. |
Тема уроку: «Давні слов`яни» https://www.youtube.com/watch?v=UZNzsdS-swU Домашнє завдання: сформувати короткий конспект в зошиті. |
||
7 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 8a. On The Move. Speaking. Hw: ex. 4,5 p.101 (SB). Написати 10-12 речень про свої плани на літо, використовуючи структуру 'be going to'. |
6-Б клас |
вчитель |
завдання |
||
Вівторок 21.04 |
||||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Природні комплекси як наслідок взаємозв'язків між компонентами природи". Опрацювати параграф 56. Виконати практичну роботу 7:"Складання опису одного з природних комплексів своєї місцевості". |
||
історія |
Ющик О.М. |
Тема уроку: Падіння Західної Римської імперії. Перегляньте відео: |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Роберт Шеклі"Запах думки"".Дом.завд.Прочитати твір,відповідати на запитання,які записали в зошит. |
||
укр.літ. |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщені на платформі Classroom. |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 8а. On the Move. Vocabulary @ Reading. Опрацьовуємо тематичну лексику у читанні, прослуховуючи прикріплений запис (вправи 1, 2А с.100 у SB). Д/з: вправа 1B на с.101 (SB), (письмово, повними реченнями). |
||
математика |
Кардаш З.Д. |
Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
Середа 22.04 |
||||
хореографія |
Перевізник С.С. |
Переглянути відеоматеріал про техніку виконання базових кроків. Завдання: дати відповідь на питання |
||
математика |
Кардаш З.Д. |
Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
|||
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Оленин О.В. |
Площинець(Матеріали знаходяться в Classroom. Запрошувальний код 2i5iki6) |
Тема. Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження. Матеріали знаходяться в Classroom |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Групи грибів: симбіотичні-мікоризоутворюючі гриби.Вивчити матеріал,який надішлю і зробити малюнок. |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Астрід Ліндгрен"Міо,мій Міо"".Дом.завд.Прочитати твір. |
||
Четвер 23.04 |
||||
математика |
Кардаш З.Д. |
Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: "Фреска й вітраж у культових спорудах". Завдання: уважно переглянути відео і презентацію і створити ескіз вітражу на релігійний сюжет або вікна-троянди для храму (олівець, акварель, чорний фломастер).) | ||
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Повторити матеріал. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
основи здоров. |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Безпека руху велосипедиста.Завдання.Вивчити елементи конструкції велосипеда, що впливають на безпеку руху.Повторити правила дорожнього руху для велосипедистів, зверніть увагу на одяг і засоби захисту велосипедистів. |
||
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
історія |
Юшик О.М. |
Узагальнення розділу Стародавній Рим https://www.youtube.com/watch?v=8F_3NIHXSVQ https://www.youtube.com/watch?v=_53oBQpeOqs Домашнє завдання: в зошиті записати цікаві факти про Стародавній Рим |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 8а. On the Move. Grammar. Вивчити граматичний матеріал у SB на сторінці 121 про граматичну структуру 'be going to'. |
||
П’ятниця 24.04 |
||||
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Повторити матеріал. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
німец/польс. |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Повторення теми "Німеччина". Лексико-граматичні вправи. Деталі у вайбер. д.з. підготуватися до контрольної роботи |
Тема : Historia Polski Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: Виконати впр.21 на ст.174 і впр.26 на ст.177 |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Тема: Технологія побутової діяльності. Продукти харчування, їх склад. Правила безпечної праці, санітарно-гігієнічні вимоги, організація робочого місця. Завдання: Вивчити параграф 19 з підручника, виконати завдання, наведені в кінці параграфа. |
||
укр.літ. |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщені на платформі Classroom. |
||
укр мова |
Бойчук І.Л. |
Повторити матеріал. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
математика |
Кардаш З.Д. |
Завдання надіслано у групу класу y Viber. |
6-Б клас |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 13.04 |
||||
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Групи грибів: сапрофітні- цвілеві гриби. Вивчити особливості будови та значення цвілевих грибів.Відповісти на питання. |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Узагальнення теми 7. Round-up 7 р. 98 (SB) |
||
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Тема. Буква ь на кінці числівників і перед закінченням у непрямих відмінках. Завдання у classroom |
||
математика |
Кардаш З.Д. |
Повторити матеріал. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
географія |
Єсип Т.П. |
Повторення. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Перегляд https://youtu.be/ar2bzyxx1bk Виконати 5 вправ на вибір |
||
польс\німец. мови |
Боднар О.В. |
Лошак Н.О. |
Тема "Україна- моя батьківщина"с. 126-127. робота з новою лексикою Виконання вправ. деталі у вайбер. Д.З. Читання та переклад тексту с. 128. вставити слова. |
Тема : Odmiana rzeczowników przez przypadki Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: виконати впр.19 на ст.173; провідміняти іменники : szkoła, nauczyciel, dyrektor, przerwa, lekcja, ocena |
Вівторок 14.04 |
||||
географія |
Єсип Т.П. |
Повторити матеріал. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
історія |
Ющик О.М. |
Тема уроку: Суспільне та господарське життя і духовний світ давніх слов’ян. Параграф 50. Робочий зошит ст. 108, практичне заняття 13 Атлас ст. 16 |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Джанні Родарі"Листівки з видами міст.""Дом. завд.Прочитати вірш,відповідати на запитання,які є у підручнику. |
||
укр.літ. |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщені на платформі сlassroom |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Cамостійна робота (тема 7). Round-up 7 pр. 76-77 (WB). Термін виконання в Сlassroom. |
||
математика |
Кардаш З.Д. |
Повторити матеріал. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
Середа 15.04 |
||||
хореографія |
Перевізник С.С. |
Повторення назв базових кроків аеробіки. Перегляд відеоматеріалу про класичну та степ аеробіку. |
||
математика |
Кардаш З.Д. |
Повторити матеріал. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Виконати комплекс вправ Вправи |
||
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Оленин О.В. |
Площинець(Матеріали знаходяться в Classroom. Запрошувальний код 2i5iki6) |
|
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Різноманітність грибів.Паразитичні гриби.Вивчити гриби-паразити.Дати відповіді на питання. |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Рей Бредбері"Усмішка.""Дом.завд.Прочитати новелу,відповідати на запитання. |
||
Четвер 16.04 |
||||
математика |
Кардаш З.Д. |
Повторити матеріал. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема:Релігійний жанр в образотворчому мистецтві. Завдання: Створити композицію "Великодній янгол"(акварель, гуаш). |
||
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
основи здоров. |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Проживання у промисловій зоні.Вивчити види небезпечних промислових об'єктів.Підручні засоби захисту. |
||
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Тема. Роздільне написання складених числівників. Завдання у classroom |
||
історія |
Юшик О.М. |
Готи і гуни на території України. Перегляньте відео: В зошиті коротко сформувати конспект по даній темі. |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Опрацювати слова до теми 8а On the Move (p.127). |
||
П’ятниця 17.04 |
||||
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Тема. Узгодження іменників з числівниками. Урок у viber |
||
німец/польс. |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Тема"Традиції святкування Великодня в Німеччині та Україні. Порівняльна характеристика". Розвиток навичок аудіювання. Вправи на повторення. тестові завдання. Відео надіслане у вайбер та класрум. Д.З. Письмовий переказ |
Тема: Historia Polski. Legendy Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Виготовлення писанки-зернівки. Правила безпечної праці. Практична робота: Виготовлення аплікації крупами та насінням. Визначення собівартості виробу. |
||
укр.літ. |
Шершінь В.І. |
Повторити матеріал. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
укр мова |
Бойчук І.Л. |
Тема. Написання разом порядкових числівників з -тисячний. Урок і завдання у viber |
||
математика |
Кардаш З.Д. |
Завдання надіслано у групу класу y Viber. |
6-Б клас |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 30.03 |
||||
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Екологічні групи рослин.Опрацювати матеріал з підручника.Записати в зошиті приклади життєвих форм рослин. |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Тема 7d. A Great Film. Завдання та нагадування у Google Classroom. Код - у вайбер групі. Будь ласка, роботи надсилайте у classroom. |
||
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Тема. Написання прізвищ прикметникової форми. Новий матеріал і завдання у classroom та viber |
||
математика |
Кардаш З.Д. |
Розв'язати №1269(фото у Viber) |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Озера, їх різноманітність за площею, походженням озерних улоговин, солоністю. Опрацювати параграф 49. Письмово дати відповіді на запитання і завдання в кінці параграфа. Скласти табличку. |
||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Тема: Легка атлетика Перегляд відео розминки перед бігом http://youtu.be/ExEPl_iMoV4 Домашне завдання: виконати комплекс вправ (відео виконання скинути у групу Viber) |
||
польс\німец. мови |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Тема "Минулий час. правила утворення" Опис канікул у минулому часі. Дом.завд. Скласти 6 запитань у перфекті про канікули. Деталі у вайбер |
Тема : Wielkanoc Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: вивчити слова, прочитати з підручника нa ст.162-163 i виконати впр.1 нa ст. 163 i впр.6 b |
Вівторок 31.03 |
||||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Болота, особливості їх утворення та поширення. Штучні водойми і водотоки: ставки,водосховища, канали". Опрацювати параграфи 50, 51. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфів. |
||
історія |
Ющик О.М. |
Повторити матеріал. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Поетичне бачення світу"Мацуо Басьо.Хайку.Дом.завд.Скласти хайку |
||
укр.літ. |
Шершінь В.І. |
Повторити матеріал. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Тема 7d. A Great Film. Listening. Д/з: вправи 4А, 4В на стор. 95 (SB). Аудіозаписи прикріплені у classroom. |
||
математика |
Кардаш З.Д. |
Розв'язати №1479, 1481 |
||
Середа 01.04 |
||||
хореографія |
Перевізник С. С. |
Тема. Класифікація видів оздоровчої аеробіки. Завдання: прочитати тему, переглянути відеоматеріал та вивчити танцювальну комбінацію з відео. |
||
математика |
Кардаш З.Д. |
Розв'язати № 1483, 1487, 1489 |
||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Тема: Історія розвитку легкої атлетики в Україні. Легкоатлетичні види Опрацювати https://docs.google.com/document/d/1radnM53uf3gQGZn3feu_AF0OHjl6U9qtaGGP030_GzI/edit?usp=sharing |
||
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Оленин О.В. |
Матеріали знаходяться в Classroom. Запрошувальний код 2i5iki6 |
тема.Вкладені алгоритмічні структури розгалуження. Вивчити §3,3. Виконати практичну роботу на ст.105-106. |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Практична робота.Визначення видів кімнатних рослин,придатних для вирощування в певних умовах.Хід роботи перешлю через Viber. |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Хайку.Видатні українські письменники-перекладачі творів Мацуо Басьо". Дом.завд.Виписати в зошит прізвища письменників-перекладачів поета(знайти у підручнику,інтернеті),написати слова,які пояснюють розуміння краси природи японцями. |
||
Четвер 02.04 |
||||
математика |
Кардаш З.Д. |
Повторити матеріал. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: Історичний жанр. Сюжети художніх творів історичного жанру у графіці, живописі, скульптурі. Завдання: Створити композицію на історичні теми. |
||
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
основи здоров. |
Витвицька Т.Г. |
Повторити матеріал. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Вивчити правила. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
історія |
Юшик О.М. |
Вивчити параграф.Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Тема 7d. A Great Film. Speaking. Д/з: вправа 5 на стор.95 (SB). Інструкції у classroom. |
||
П'ятниця 03.04 |
||||
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Повторити правила. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
польс\німец |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Повторити слова, тести. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | Повторити слова. Завдання надіслано у групу класу y Viber. |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Матеріали для виготовлення писанок, їх властивості, Інструменти та пристосування (писачок, олівець, ложка, підставка металева для свічки, серветки) .Матеріали для виготовлення писанок-мальованок: дерев'яні заготовки у формі яйця, гуашеві фарби, клей ПВА, баночка для води, пензлі, простий олівець, гумка. Добір кольорів.Організація робочого місця. Правила безпечної праці. Практична робота: Підбір інструментів та пристосувань для роботи.Створення ескізного малюнка для писанки на основі символів. |
||
укр.літ. |
Шершінь В.І. |
Повторити вірші. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
укр мова |
Бойчук І.Л. |
Повторити правила правопису. Завдання надіслано у групу класу y Viber. | ||
математика |
Кардаш З.Д. |
Конспект. Самостійна робота. Завдання надіслано у групу класу y Viber. |
6-Б клас |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 16.03 |
||||
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Опрацювати матеріал. Загальна характеристика Покрито насінних рослин.Завдання.Виписати ознаки Покрито насінних рослин.Навести приклади Однодольних і Дводольних рослин. |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Кінематограф (тема 7d). записати слова до теми (с.127 SB) з перекладом і транскрипцією у словник. Вивчити. |
||
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Завдання в classroom. |
||
математика |
Кардаш З.Д. |
Матеріал та завдання в групі.(viber) |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема. Хвилі. Течії. Д.з. Вивчити §43,44. Дати письмово відповіді на запитання і завдання §44. |
||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Закріпити правила гри у волейбол. Повторити жести суддів. Реферат на тему "Профілактика простудних захворювань". |
||
польс\німец. мови |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Повторити лексику до теми. Написати рецепт улюбленої страви. |
Тема : Zaimki dzierżawcze Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber Д/з Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=uvedTp79o_8 https://www.youtube.com/watch?v=HiAsPxYlRCo і виконати впр.24,25 на ст.151,152 |
Вівторок 17.03 |
||||
географія |
Єсип Т.П. |
Води суходолу. Опрацювати §47,48. Письмово дати відповіді на запитання, завдання, які є в кінці п. Вивчити напам`ять "Запам.ятайте" в кінці параграфа. |
||
історія |
Ющик О.М. |
Тема. Створення Римської імперії. Правління Октавіана Августа. Параграф 44; Робочий зошит ст. 95-98; Атлас ст 14, завдання 1-4. |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Читати твір Марка Твена"Принц і злидар" |
||
укр.літ. |
Шершінь В.І. |
Завдання у групі ( Viber) |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Вправа 2а, 2в (письмово) на с.94-95 (SB). |
||
математика |
Кардаш З.Д. |
Тема. Розв'язування рівнянь Переглянути відео (у групі Viber). Розв'язати № 1449, 1453, 1454. Детальніше пояснення у групі. |
||
Середа 18/03 |
||||
хореографія |
Повторити тему: Назва базових кроків в аеробіці. Ознайомитись з новою темою: Оздоровча аеробіка. (конспект скидаю на вайбер) Завдання: Підготувати цікаву інформацію на 1 аркуш на тему: Оздоровча аеробіка |
|||
математика |
Кардаш З.Д. |
Тема. Розв'язування рівнянь Розв'язати № 1451, 1459. Детальніше пояснення у групі. |
||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Переглянути відео http://youtu.be/BNNYiqTH0hM Виконання вправ. |
||
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Оленин О.В. |
група Площинець Ю.Р. завдання в classroom запрошувальний код - 2i5iki6 |
|
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Сільськогосподарські рослини. Завдання. Вибрати дві рослини ї описати їх за планом.1Особливості будови: а)коренева система; б)стебло і листки; в)умови проростання. 2.Значення для людини. |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Читати твір Марка Твена"Принц і злидар". |
||
Четвер 19/03 |
||||
математика |
Кардаш З.Д. |
Тема. Розв'язування рівнянь Розв'язати рівняння з фото у групі viber |
||
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Квітковий натюрморт. Типові композиції квіткових натюрмортів. Зображення квітів. Намалювати ліричний квітковий натюрморт ( акварель). |
||
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Соната.Варіації. Слухання музики Л.Бетховен ,,Соната №14,, Р.Гриньків Варіації на тему укр.нар. пісні,,Йшли корови із діброви,,( виконання ,,Пікардійської Терції) |
||
основи здоров. |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Безпека у побуті.Завдання.Ознайомитися з правилами користування газовими приладами ,електроприладами,тепловими мережами ,засобами побутової хімії.Відпрацювати навички безпечного зберігання ліків і засобів побутової хімії. |
||
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Тема. Написання -н- і -нн- у прикметниках. Новий матеріал та завдання у classroom |
||
історія |
Юшик О.М. |
Тема уроку: Місто Рим та повсякденне життя його мешканців. Прочитати параграф 45. Робочий зошит ст. 98-100. |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Виконати вправи до теми 7d у WB (с.73-74). |
||
П'ятниця 20/03 |
||||
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Тема. Написання складних прикметників Відеоурок та завдання у Classroom |
||
польс\німец |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Контрольні завдання. Деталі у вайбері. |
Тема. Прислівник і ступені порівняння прислівника. Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber. Виконати впр.30,31 на ст. 156, законспектувати на ст.157 |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Тема. Об’єкт проектної діяльності: Писанка. Основна технологія: Технологія виготовлення писанок. Короткі історичні відомості про культурний символ України – писанку, її місце в сучасному декоративно-ужитковому мистецтві. Орнаменти писанкарства. Символи в писанкарстві. Практична робота: Ознайомлення з техніками писанкарства (крашанка, крапанка, писанка з малюнками-символами). |
||
укр.літ. |
Шершінь В.І. |
Завдання в групі (Viber) |
||
укр мова |
Бойчук І.Л. |
Тема. Написання складних прикметників Завдання у Classroom |
||
математика |
Кардаш З.Д. |
Тема. Розв'язування рівнянь Розв'язати №1448, 1455, 1456 Домашнє завдання: № 1551, 1553 |
Четвер 12/03 |
||||
математика |
Кардаш З.Д. |
№1402, 1410 |
||
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Натюрморт "Сервірований стіл". Вимоги до композиції натюрморту. Зображення натюрморту з посудом (простий олівець). |
||
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Повторити параграф 5. Завдання надіслано у групу класу y Viber. |
||
основи здоров. |
Витвицька Т.Г. |
Тема. Способи протидії агресії та насиллю у підлітковому середовищі. Визначити чинники, що приводять до агресивної поведінки людини. |
||
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Повторити правила правопису. Конспект. Завдання надіслано у групу класу y Viber. |
||
історія |
Юшик О.М. |
Підручник параграф 43; Робочий зошит ст. 92-95; Атлас ст. 13, завдання 7-11 |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Тема. Пригоди. Повторити правила вживання Past Simple. Вивчити діалог на основі впр. 3 ст 93 (SB) |
||
П'ятниця 13.03 |
||||
укр.мова |
Бойчук І.Л. |
Тема. Урок мовленнєвого розвитку. Твір-опис природи в худ. стилі. Написати твір-опис природи за картинами І.Айвазовського. |
||
польс\німец |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Опрацювати тему "Я готую з задоволенням". Написати рецепт улюбленої страви. |
Присвійні займенники. Законспектувати на ст 150, виконати впр 22, 23 на ст 151 |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Тема: Остаточна обробка виробу. Догляд за вишитими виробами (прання, підкрохмалювання, прасування та його особливості). Правила безпеки життєдіяльності. Практична робота. Остаточна обробка вишитого виробу. |
||
укр.літ. |
Шершінь В.І. |
Скласти паспорт повісті "Тореадори із Васюківки". |
||
укр мова |
Бойчук І.Л. |
Тема "Написання прикметників з часткою не". Опрацювати матеріал підручника на ст 149-151, виконати впр 397. |
||
математика |
Кардаш З.Д. |
Завдання надіслано у групу класу y Viber. |