№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 25.05 |
|||||
1 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема. Взаємодія води з оксидами Розглянути властивості води. Вивч.§ 28 вик.впр. 206 розв.зад.209 |
||
2 |
географія |
Єсип Т.П. |
Урок повторення і узагальнення. Повторити параграф 64. Виконати табличку "Причини і наслідки забруднення Землі". |
||
3 |
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Підготовка до контрольної роботи. Розв'язування вправ. 1. Повторити. Формули скороченого множення. Застосування різних способів розкл. многочлена на множники. 2. Розв'язати вправи (конспект). |
||
4 |
фізика |
Герило В.М. |
Контрольна робота на тему "Робота та енергія". Завдання в Classroom. |
||
5 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
|||
6 |
польська мова |
Боднар О.В. |
Урок узагальнюючого повторення вивченого матеріалу. Завдання у групі Viber |
||
7 |
англійська мова |
Андрусів Л.П. |
Семестровий контроль мовлення. Завдання у Classroom. |
||
Вівторок 26.05 |
|||||
1 |
фізика |
Герило В.М. |
Лабораторна робота. Визначення ККД похилої площини. Конспект уроку та домашнє завдання у групі viber. |
||
2 |
іст. України |
Корольчук Ю.М. |
Узагальнення до курсу "Історія Руси-України в контексті епохи середніх віків". |
||
3 |
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Підсумкова контрольна робота. Розв'язати задачі (конспект). |
||
4 |
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Розв'язування задач. Аналіз контрольної роботи.Розв'язати задачі (конспект). |
||
5 |
укр. літ. |
Шершінь В.І. |
ЛРК. Поетична творчість Р. Юзви. Завдання розміщено у classroom |
||
6 |
зарубіжна |
Касим О.С. |
Контрольна робота за творчістю А.Азімова, Д.Джонс, К.Функе. |
||
Середа 27.05 |
|||||
1 |
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Розв'язування вправ. Аналіз контрольної роботи. Розв'язати задачі (конспект) (№1236, підр.). |
||
2 |
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Новак І.М. |
Інструктаж з БЖД. Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік Переглянути відео надіслане у класрум |
Інструктаж з БЖД. Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік. Завдання розміщено у classroom |
3 |
біологія |
Дацків В.Л. |
Пристосованість рослин та тварин до сумісного життя в природному угрупованні. Навести приклади взаэмної пристосованості рослин і тварин, у тварин. |
||
4 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Урок повторення і узагальнення. Завдання розміщено у classroom |
||
5 |
географія |
Єсип Т.П. |
Урок повторення і узагальнення. Дослідження:" Шляхи розв'язування екологічних проблем". (У практ. зошиті). |
||
6 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
|||
7 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Аналіз семестрового мовлення та письма. |
||
Четвер 28.05 |
|||||
1 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Підсумковий урок. |
||
2 |
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Розв'язування задач. Тести ЗНО. Розгадати кросворд(№742, ст 205). |
||
3 |
зарубіжна |
Касим О.С. |
Підсумковий урок. |
||
4 |
основи здоров’я |
Дацків В.Л. |
Наслідки вживання наркотиків Положення кримінального законодавства у сфері боротьби з розповсюдженням наркотиків. Протидія залученню до вживання наркотиків. |
||
5 |
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Підсумковий урок. Узагальнення знань. Ознайомлення із творчістю молодих українських художників. |
||
6 |
християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
Інструктаж з БЖД. Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік |
||
7 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Підсумковий урок. |
||
П’ятниця 29.05 |
|||||
1 |
укр.літ |
Шершінь В.І. |
Підсумковий урок. Список літератури для прочитання на канікулах |
||
2 |
біологія |
Дацків В.Л. |
Підсумкове заняття |
||
3 |
польська мова |
Боднар О.В. |
Підсумковий урок. |
||
4 |
всесв. іст. |
Корольчук Ю.М. |
Підсумковий урок. |
||
5 |
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Урок-концерт “ Ми Вкраїни діти “ « Давайте всі разом » « Любіть Україну.» Слухання: Гурт «Space» - «Just Blue» , Ріккардо Коччіанте мюзикл «Собор Паризької Богоматері» фрагменти. |
||
6 |
хореографія |
Перевізник С.С, |
Підсумковий урок. |
||
7 |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Технологія побутової діяльності та самообслуговування Об’єкт проектної діяльності:Малярні роботи у побуті власними руками Основна технологія: Технологія малярних робіт. Малярні роботи у побуті власними руками Основна технологія: Технологія малярних робіт. Малярні роботи. Матеріали та інструменти для малярних робіт. Технологія виконання малярних робіт. Правила безпеки життєдіяльності. Практична робота: Визначення технології виконання малярних робіт, підбір видів фарб для різних типів поверхонь,добір матеріалів та інструментів для виконання малярних робіт. Дотримання рекомендацій щодо утилізації тари. |
№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
||||
Понеділок 18.05 |
|||||||
1 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Контрольна робота з теми" Кисень." Повторити властивості кисню. |
||||
2 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Забруднення довкілля.Розв'язування екологічних проблем". Опрацювати параграфи 64,65. Підготуватися до контрольної роботи з теми:" Океани. Вплив людини на природу материків та океанів". Повторити параграфи 58-65. |
||||
3 |
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Тема. Застосування кількох способів розкладання многочленів на множники. 1. Повторити способи розкладання многочленів на множники. Формули скороченого множення. 2. Розв'язати вправи (конспект). |
||||
4 |
фізика |
Герило В.М. |
Рухомий і нерухомий рух. Конспект уроку та домашнє завдання у групі viber. |
||||
5 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Вправи на ведення м"яча |
||||
6 |
польська мова |
Боднар О.В. |
Контроль говоріння. Завдання надіслано у групу класу y Viber. |
||||
7 |
англійська мова |
Андрусів Л.П. |
Семестровий контроль. Reading. Завдання в Classroom. |
||||
Вівторок 19.05 |
|||||||
1 |
фізика |
Герило В.М. |
Прості механізми. ККД простих механізмів. Конспект уроку та домашнє завдання у групі viber. |
||||
2 |
іст. України |
Корольчук Ю.М. |
Урок узагальнення "Руські удільні князівства у складі сусідніх держав." Виконати тести. |
||||
3 |
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Самостійна робота з теми "Застосування кількох способів розкладання многочленів на множники". Повторити формули скороченого множення. |
||||
4 |
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Самостійна робота з теми "Застосування кількох способів розкладання многочленів на множники". Повторити формули скороченого множення. |
||||
5 |
укр. літ. |
Шершінь В.І. |
УМР. Письмовий твір-роздум. Завдання розміщено у classroom |
||||
6 |
зарубіжна |
Касим О.С. |
"Чорнильне серце". Поєднання уявного та реального світів. |
||||
Середа 20.05 |
|||||||
1 |
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Тема. Функції. Розв'язування вправ і задач. 1. Повторити функції, способи задання та графік функції. (§3, підр.) 2. Розв'язати вправи (конспект). |
||||
2 |
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Новак І.М. |
|
Інструктаж з БЖД. Практична робота. завдання надіслано в класрум |
||
3 |
біологія |
Дацків В.Л. |
Основи охорони природи, природоохоронні території. Червона книга України. Опрацювати § 54. Виписати типи природоохоронних територій. |
||||
4 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Контрольний переказ тексту. Завдання розміщено у classroom |
||||
5 |
географія |
Єсип Т.П. |
Контрольна робота з теми:"Океани. Вплив людини на природу материків та океанів". Повторити параграфи 58-65. |
||||
6 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
|||||
7 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Семестровий контроль. Аудіювання. Завдання в Classroom. |
||||
Четвер 21.05 |
|||||||
1 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Семестровий контроль. Письмо. Завдання в Classroom. |
||||
2 |
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Контрольна робота з теми "Узагальнення і сист. знань". Повторити . Паралельні прямі та їх властивості. |
||||
3 |
зарубіжна |
Касим О.С. |
Позакласне читання. |
||||
4 |
основи здоров’я |
Дацків В.Л. |
Узагальнення знань Тестова робота |
||||
5 |
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Створення сюжетної композиції "Місто майбутнього" з використанням різних видів дизайну (акварель, гуаш) |
||||
6 |
християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
Повторити тему. |
||||
7 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Контрольна робота. Завдання розміщено у classroom |
||||
П’ятниця 22.05 |
|||||||
1 |
укр.літ |
Шершінь В.І. |
Контрольна робота. Завдання розміщено у classroom |
||||
2 |
біологія |
Дацків В.Л. |
Подібність у будові та проявах життєдіяльності рослин, бактерій, грибів, тварин – свідчення єдності природи. Узагальнення. Написати риси, характерні для усіх організмів. |
||||
3 |
польська мова |
Боднар О.В. |
Урок повторення вивченого матеріалу. Завдання у групі Viber |
||||
4 |
всесв. іст. |
Корольчук Ю.М. |
Урок узагальнення "Країни центральної та Східної Європи в 10-15 століттях". Дайти розгорнуті відповіді на питання. |
||||
5 |
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Святкова й розважальна музика Слунння : «Там, де нас нема» - Океан Ельзи, Океан Ельзи – «На небі», Антитіла – «Там, де ми є» Н.Май « Любіть Україну» |
||||
6 |
хореографія |
Перевізник С.С, |
Тема. Поєднання базових кроків аеробіки з різноманітними рухами у комплексі вправ. Завдання: вибрати два базових кроки, поєднати з рухами рук і утворити комбінацію вправи. |
||||
7 |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Технологія побутової діяльності та самообслуговування Об’єкт проектно- технологічної діяльності : Я — споживач Основна технологія: Технологія придбання продуктів харчування та інших товарів Завдання: уважно переглянути відео, виконати й надіслати практичну роботу. |
№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
||||
Вівторок 12.05 |
|||||||
1 |
фізика |
Герило В.М. |
Лабораторна робота №11. З'ясування умови рівноваги важеля (Завдання в Clsssroom). |
||||
2 |
іст. України |
Корольчук Ю.М. |
Практичне заняття "Етнічний склад населення України. Повсякденне життя", в зошиті на сторінках 73-77. |
||||
3 |
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Тема. Повторення.Многочлени. 1. Повторити дії над многочленами. 2. Розв'язати вправи (конспект). |
||||
4 |
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Тема. Розв'язування задач з теми "Прямокутний трикутник та його властивості". 1. Повторити властивості тпрямокутного трикутника. 2. Розв'язати задачі (конспект). |
||||
5 |
укр. літ. |
Шершінь В.І. |
Тема. Патріотичні мотиви у пісні А.Малишка "Чому, сказати, й сам не знаю.." Завдання розміщено на платформі classroom | ||||
6 |
зарубіжна |
Касим О.С. |
Образ Меґі - дівчинки, котра любить читати. Її пригоди і духовне випробування. |
||||
Середа 13.05 |
|||||||
1 |
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Тема. Застосування різних способів розкладання многочленів на множники. 1. Повторити способи розкладання многочленів на множники. а)винесення спільного множника за дужки. б)метод групування. в)застосування формул скороченого множення (§2, п.12-18). 2. Розв'язати вправи (конспект). |
||||
2 |
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Новак І.М. |
|
Інструктаж з БЖД. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію. Завдання надіслано в класрум |
||
3 |
біологія |
Дацків В.Л. |
Взаємозв’язок компонентів екосистеми. Співіснування організмів в угрупуваннях. Опрацювати § 53. Написати форми співіснування організмів. |
||||
4 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема. Вигук. Дефіс у вигуках. Кома і знак оклику у вигуках. Завдання розміщено на платформі classroom | ||||
5 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Природні ресурси та природокористування". Опрацювати параграф 63. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфа. |
||||
6 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Виконати вправи Футбольне тренування вдома (відео виконння скинути у Viber) |
||||
7 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Повторення лексико-граматичного матеріалу по темі 7. Round-up p.96 (SB). |
||||
Четвер 14.05 |
|||||||
1 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Повторення лексико-граматичного матеріалу по темі 7. Round-up pp.76-77 (WB). |
||||
2 |
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Тема. Розв'язування задач з теми "Трикутник. Коло, вписане в трикутник. Коло, описане навколо трикутника". 1. Повторити властивості дотичних, проведених до кола, через одну точку. Коло, вписане в трикутник. Коло, описане навколо трикутника. (§4, ст 195) 2. Розв'язати задачі (конспект). |
||||
3 |
зарубіжна |
Касим О.С. |
К.Функе."Чорнильне серце". Самостійна робота. |
||||
4 |
основи здоров’я |
Дацків В.Л. |
Соціальні чинники ризику «хвороб цивілізації». Профілактика серцево-судинних, онкологічних захво-рювань, діабету, ожиріння. Практична робота № 8. Створення реклами здорового способу життя. Опрацювати § 25, виконати практичну роботу. |
||||
5 |
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: Дизайн зачіски. Завдання: Намалювати малюнок: обличчя, шия і частина плечей і намалювати або виготовити з допоміжних матеріалів (нитки, квіти, листочки) оригінальну і красиву зачіску. |
||||
6 |
християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
Конспект. Тести. |
||||
7 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
тема. Контрольна робота. Завдання розміщено на платформі classroom |
||||
П’ятниця 15.05 |
|||||||
1 |
укр.літ |
Шершінь В.І. |
Виразне читання поезій А.Малишка напам'ять.Завдання розміщено на платформі classroom |
||||
2 |
біологія |
Дацків В.Л. |
Вплив людини та її діяльності на організми. Екологічна етика. Опрацювати § 53, с. 234-236. Виписати форми впливу людини на інші організми |
||||
3 |
польська мова |
Боднар О.В. |
Контроль письма. Завдання надіслано у групу класу y Viber. |
||||
4 |
всесв. іст. |
Корольчук Ю.М. |
Середньовічне суспільство. Індія і Китай. Опрацювати &22-23. |
||||
5 |
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Повторення визначень та тем. Творчі завдання. |
||||
6 |
хореографія |
Перевізник С.С, |
Тема. Вивчення базових кроків аеробіки з різноманітними рухами рук. |
||||
7 |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Тема: Оздоблення святкового столу. Приготування напоїв. Правила безпечної праці. Санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця. Завдання: Приготувати молочний коктейль і одну тарілку з фруктовою нарізкою. |
№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 04.05 |
|||||
1 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Практична робота' Виготовлення водних розчинів із заданими масовими частками розчинених речовин.' Див.підручник ст.158, написати у зошиті виконання роботи так, як на уроці. Виконує кожен два варіанти. |
||
2 |
географія |
Єсип Т.П. |
Практична робота 12. Тема:" Позначення географічних об'єктів та течій океанів на контурній карті( Атлантичний та Тихий океани). Повторити параграфи 59, 60. Робота в практичних зошитах. |
||
3 |
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Тема. Розв'язування текстових задач за допомогою лінійних рівнянь. 1. Повторити Цілі числа, раціональні числа. (підр. ст 235). 2. Розв'язати задачі (конспект). |
||
4 |
фізика |
Герило В.М. |
Момент сили. Умова рівноваги. Конспект уроку та домашнє завдання у групі viber "7А". |
||
5 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Тема: Історія українського футболу. Перші згадки Розминка з Олімпійцями України |
||
6 |
польська мова |
Боднар О.В. |
Тестова контрольна робота. Завдання надіслано в групу класу у Viber . Д/з підготуватися до контролю аудіювання |
||
7 |
англійська мова |
Андрусів Л.П. |
Тема. Проблеми підлітків. Мовлення. Hw: ex. 3 A, B p. 95 (SB). |
||
Вівторок 05.05 |
|||||
1 |
фізика |
Герило В.М. |
Розв'язування задач. Конспект уроку та домашнє завдання у групі viber "7А". |
||
2 |
іст. України |
Корольчук Ю.М. |
Господарський розвиток українських земель у другій половині 14-15 століттях. Опрацювати &22. |
||
3 |
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Тема. Повторення. Цілі вирази.Розв'язування вправ і задач. 1. Повторити §2(п4)(підр. ст 27). 2. Розв'язати вправи (конспект). |
||
4 |
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Тема. Рівнобедреноий трикутник та його властивості. Розв'язування задач. 1. Повторити властивості та ознаки рівнобедреного трикутника. 2. Розв'язати задачі (конспект). |
||
5 |
укр. літ. |
Шершінь В.І. |
Контрольна робота. Завдання розміщено у Classroom. |
||
6 |
зарубіжна |
Касим О.С. |
Образ Софі, світ її мрій, бажань, жахів. Значення художнього прийому чаклунства у творі. |
||
Середа 06.05 |
|||||
1 |
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Тема. Повторення. Степінь з показником та його властивості. Одночлени та многочлени. 1. Повторити §2(п5-11). 2. Розв'язати вправи (конспект). |
||
2 |
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Новак І.М. |
Інструктаж з БЖД. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію |
Виконати надіслане завдання |
3 |
біологія |
Дацків В.Л. |
Поняття про популяцію, екосистему та чинники середовища. Відеоурок. Опрацювати § 51, презентацію. Охарактеризувати вплив середовища на тваринний організм. |
||
4 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Контрольний диктант. Завдання розміщено у Classroom. |
||
5 |
географія |
Єсип Т.П. |
Продовження практичної роботи 12. Тема:" Позначення географічних об'єктів та течій океанів на контурній карті". ( Індійський та Північний Льодовитий океан). |
||
6 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Правила гри у футбол: запитання і відповіді Спеціальні бігові вправи https://youtu.be/tz2TOMqE8YQ |
||
7 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 7e. Teen Problems. Speaking. Вправа 3D на с.95 (SB). Повторити слова, підготуватися до письма. |
||
Четвер 07.05 |
|||||
1 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 7e. Teen Problems. Writing. Написати лист з проханням поради. Див. Classroom. |
||
2 |
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Тема. Прямокутний трикутник та його властивості. Розв'язування задач. 1. Повторити §3(п.17,18). 2. Розв'язати задачі (конспект). |
||
3 |
зарубіжна |
Касим О.С. |
Корнелія Функе. Чорнильне серце. Тема "оживлення" книги у творі. |
||
4 |
основи здоров’я |
Дацків В.Л. |
Соціальна безпека населеного пункту. Клініки, дружні для молоді. Найближче оточення дитини. Вплив родини і друзів. Опрацювати презентацію. Д/з у 2 слайді. Пройти тестування (останній слайд) |
||
5 |
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: Ландшафтний дизайн Завдання: Сворити ескіз ландшафтного дизайну дачної ділянки. |
||
6 |
християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
Повторити тему. Конспект. |
||
7 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема. Не і ні з різними частинами мови. Завдання розміщено у Classroom. |
||
П’ятниця 08.05 |
|||||
1 |
укр.літ |
Шершінь В.І. |
Тема. А.Малишко. Материнська любов у "Пісні про рушник". Завдання розміщено у Classroom. |
||
2 |
біологія |
Дацків В.Л. |
Відеоурок. Ланцюги живлення та потік енергії в екосистемах. Опрацювати § 52. Виконати творче завдання після параграфу. |
||
3 |
польська мова |
Боднар О.В. |
Контроль аудіювання. Аудіозапис і тести надіслано в групу класу у Viber . Д/з підготуватися до контролю говоріння |
||
4 |
всесв. іст. |
Корольчук Ю.М. |
Утворення Османської імперії. Правління Мехмеда 2.Опрацювати &22. Переглянути відеоурок. |
||
5 |
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Space - Just Blue (1978) музику:Keiko Matsui - Tears of the Ocean Аналіз творів та інструментів |
||
6 |
хореографія |
Перевізник С.С, |
Перевірка знань за допомогою тестів. |
||
7 |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Технологія приготування десертів. Правила безпечної праці. Санітарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця. Завдання: Приготувати улюблений десерт, надіслати фотозвіт. |
№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 27.04 |
|||||
1 |
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема.Масова частка розчиненої речовини. Вивчити формулу для масової частки і навчитися розв'язувати задачі. Вивч.§ 27 розв.задачу 195, 196, 198 |
||
2 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Індійський океан". Опрацювати параграф 61. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфа. Переглянути відеоурок 58,60. https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/ |
||
3 |
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Контрольна робота з теми "Системи лінійних рівнянь із двома змінними". Повторити §4(П.4 ст 217-218). |
||
4 |
фізика |
Герило В.М. |
Закон збереження енергії. Конспект уроку та домашнє завдання у групі viber "7А". |
||
5 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Комплекс ранкової гімнастики Розминка перед грою |
||
6 |
польська мова |
Боднар О.В. |
Тема : Czytanie ze zrozumieniem Конспект уроку і текст з питаннями надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: Прочитати текст на ст.172-173, виконати впр.1 на ст.173 |
||
7 |
англійська мова |
Андрусів Л.П. |
Unit 7e. Teen Problems. Class-work: Listening. Ex.3 p.93 (прикріплений запис). |
||
Вівторок 28.04 |
|||||
1 |
фізика |
Герило В.М. |
Урок розв'язування задач. Конспект уроку та домашнє завдання у групі viber "7А". |
||
2 |
іст. України |
Корольчук Ю.М. |
Соціальна структура українських земель у другій половині 14,15 століттях. Опрацювати &21. Переглянути відео. Написати реферат "Князь Костянтин Острозький" (за бажанням). |
||
3 |
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Тема. Розв'язування лінійних рівнянь з однією змінною (повторення). 1. Повторити §1(п.2) 2. Розв'язати вправи (конспект). |
||
4 |
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Тема. Ознаки рівності трикутників (повторення). 1. Повторити §2(п.8, п.11) 2. Розв'язати задачі (конспект). |
||
5 |
укр. літ. |
Шершінь В.І. |
УМР. Створення власної історії з головним героєм повісті Іваном Силою |
||
6 |
зарубіжна |
Касим О.С. |
Контрольна робота. Творчість О.Генрі, Г.Уеллс, Р. Акутагава. |
||
Середа 29.04 |
|||||
1 |
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Тема. Розв'язування текстових задач. 1. Повторити §2(п.3) 2. Розв'язати задачі (конспект). |
||
2 |
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Новак І.М. |
Інструктаж з БЖД. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію Виконати тест, що знаходиться в Classroom |
|
3 |
біологія |
Дацків В.Л. |
Контрольна робота з теми "Поведінка тварин" Тестування в 11.00 |
||
4 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема. Контрольний твір. Завдання розміщено у Classroom |
||
5 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Північний Льодовитий океан". Опрацювати параграф 62. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфа. Переглянути відеоурок 60. https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/ |
||
6 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Перегляд відео Техніка у футболі, контроль м"яча Контроль м"яча https://youtu.be/yyA9MMMzHeM |
||
7 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 7e. Teen Problems.Vocabulary @ Speaking. Hw: ex. 1A, B p.94 (SB). |
||
Четвер 30.04 |
|||||
1 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Повторюємо присвійну форму іменників та присвійні прикметники (с.121 (SB). |
||
2 |
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Тема. Рівнобедрений трикутник (повторення). 1. Повторити §2(п.9, п.10) 2. Розв'язати задачі (конспект). |
||
3 |
зарубіжна |
Касим О.С. |
Діана Вінн Джонс. "Мандрівний замок Хаула". Поєднання елементів казки і детективу у творі. http://ne.tabfil.me/2519-hodyachiy-zamok-2004-smotret.html Скласти таблицю "Елементи казки Елементи детективу". Надіслати у класрум |
||
4 |
основи здоров’я |
Дацків В.Л. |
Причини виникнення і стадії розвитку конфліктів. Розпалювання конфліктів. Способи конструктивного розв’язання конфліктів. Опрацювати § 21,22. В зошиті записати "Способи розв'язання конфліктів" |
||
5 |
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: Дизайн одягу. Завдання: Створити ескіз вечірнього святкового одягу з використанням природніх матеріалів. |
||
6 |
християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
Конспект. |
||
7 |
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема. Частка. Написання часток. Завдання розміщено у Classroom |
7-А клас |
вчитель |
завдання |
||
Вівторок 21.04 |
||||
фізика |
Герило В.М. |
Механічна енергія та її види. Конспект уроку та д.з. у групі viber 7А. |
||
іст. України |
Корольчук Ю.М. |
Українські землі в складі Угорщини, Молдавії, Московії та Османської імперії. Кримське ханство. Опрацювати &20. Переглянути відео. |
||
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Тема. Розв'язування задач та вправ. 1. Повторити кількість розв'язків системи двох лінійних рівнянь із двома змінними. 2. Розв'язати завдання (конспект). 3. Розв'язати №1109 (підр., ст212). |
||
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Тема. Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи. 1. Знайти відповіді на запитання (конспект). 2. Розв'язати завдання (конспект). |
||
укр. літ. |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщені на платформі Classroom. |
||
зарубіжна |
Касим О.С. |
Айзек Азімов. "Фах". Роздуми про майбутнє людини і людства. Проблема духовної реалізації людини. |
||
Середа 22.04 |
||||
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Тема. Узагальнення та систематизація знань з теми "Системи лінійних рівнянь з двома змінними". 1. Повторити алгоритми розв'язування систем лінійних рівнянь методом підстановки, додавання та графічно. 2. Розв'язати завдання (конспект). |
||
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Новак І.М. |
Матеріали знаходяться на Classroom. Запрошувальний код 2yosege |
Розробка ігрового проєкту у Scratch.Виконай по інструкці |
біологія |
Дацків В.Л. |
Еволюція поведінки тварин, її пристосувальне значення. Опрацювати § 50. Переглянути відео (посилання на с. 221), пройти тести для самоконтролю. |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщені на платформі Classroom. |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Атлантичний океан". Опрацювати параграф 60. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфа.Переглянути відеоурок 57. https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/ |
||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Тема: Футбол. Правила безпечної гри у футбол |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Тема 7d. Think Healthy. Звички харчування. Лексико-граматичні вправи у WB (pp.73-74). |
||
Четвер 23.04 |
||||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Тема 7d. Think Healthy. Звички харчування. Listening. Ex.3 p.93. Відповісти на питання про звички харчування (вправа 4В с.93 SB). |
||
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Контрольна робота за темою "Коло і круг". 1. Повторити §4. 2. Виконати вправи (конспект). |
||
зарубіжна |
Касим О.С. |
Айзек Азімов "Фах". Утвердження сили людського інтелекту, самостійності милення, творчої уяви, моральних цінностей. Образ Джорджа Плейтена. |
||
основи здоров’я |
Дацків В.Л. |
Вплив емоцій на здоров’я і прийняття рішень. Культура вияву почуттів. Методи самоконтролю. Стрес і здоров’я. Чинники стресу і виживання в екстремальних ситуаціях. Опрацювати § 16,17, 18. 19. В зошиті написати 10 позитивних емоційі антагоністичних їм 10 негативних. |
||
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: "Дизайн одягу. Образ у костюмі". Завдання: Створити ескіз костюма улюбленого міфічного чи казкового героя. Техніка виконання: гуаш, акварель, фломастери... |
||
християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщені на платформі Classroom. |
||
П’ятниця 24.04 |
||||
укр.літ |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщені на платформі Classroom. |
||
біологія |
Дацків В.Л. |
Тестування в режимі реального часу о 10.30. Готовність - 10.25. Тема "Поведінка тварин". Повторити § 42-49 |
||
польс\німец |
Боднар О.В. |
Тема: Połączenie przymiotnika i rzeczownika w zdania Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: Виконати впр.35 на ст.170 і впр.38 на ст.171 |
||
всесв. іст. |
Корольчук Ю.М. |
Московська держава у 12 - 15 ст. Опрацювати &20. Переглянути презентацію. |
||
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Електронна музика Слухання музики: К. Дебюссі, «Місячне світло» в електронній обр. Ісао Томіта; саундтрек до к/ф «Мамай» А. Загайкевич, ONUKA |
||
хореографія |
Перевізник С.С. |
Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber |
||
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Об’єкт проектно-технологічної діяльності: Кондитерські вироби. Основна технологія: Технологія виготовлення кондитерських виробів. Організація робочого місця, санітарно-гігієнічні вимоги, правила безпечної праці. |
7-А клас |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 13.04 |
||||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема.Розчин і його компоненти. Вивч.§26 вик.вправу188-190 |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Підсумковий урок з теми:"Євразія". Повторити параграф 56. |
||
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Тема. Розв'язування задач за допомогою систем лінійних рівнянь. 1. Опрацювати конспект. 2. Розв'язати №1089, 1091, 1095. |
||
фізика |
Герило В.М. |
Контрольна робота з теми "Тиск Закон Архімеда". Завдання о 13.00 на платформі classroom. |
||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Перегляд: Вправи для верхньої частини тіла Виконати 5 вправ на вибір |
||
польська мова |
Боднар О.В. |
Тема: Kogo uważam współczesnym bohaterem?Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: Написати твір „Kto dla mnie jest prawdziwym bohaterem” |
||
англійська мова |
Андрусів Л.П. |
Тема 7d. Think Healthy. Vocabulary. Звички харчування. Записати слова з транскрипцією та перекладом у словник (с.127, SB). |
||
Вівторок 14.04 |
||||
фізика |
Герило В.М. |
Потужність. Конспект уроку та д.з. у групі viber 7A Дистанційне. |
||
іст. України |
Корольчук Ю.М. |
Українські землі в складі Великого князівства Литовського. Опрацювати &19. Виконати завдання в робочому зошиті на сторнці 65, 67. |
||
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Тема. Розв'язування задач за допомогою систем лінійних рівнянь. 1. Опрацювати конспект та §4(п.29), приклади 3,4. 2. Розв'язати №1103, 1104, 1107. |
||
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Тема. Розв'язування задач з теми "Коло і круг". Самостійна робота. 1. Повторити §4. 2. Розв'язати №725, 736 (ст204). |
||
укр. літ. |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщені на платформі classroom |
||
зарубіжна |
Касим О.С. |
Г.Уеллс. "Чарівна крамниця". |
||
Середа 15.04 |
||||
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Тема. Розв'язування задач і вправ. 1. Повторити §4 ст217. 2. Розв'язати завдання №7 (ст215). |
||
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Новак І.М. |
Матеріали знаходяться на Classroom. Запрошувальний код 2yosege |
Опис моделей у середовищі програмування.Виконати у Scratch |
біологія |
Дацків В.Л. |
Суспільна поведінка тварин ( мурахи, бджоли, леви та інші). Опрацювати § 48, презентацію, переглянути відео. |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщенні на платформі classroom |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Океани. Тихий океан. Географічне положення. Рельєф дна. Клімат. Органічний світ і природні ресурси". Опрацювати параграфи 57, 58, 59. Дати відповідь на запитання в кінці параграфа 57. Переглянути відеоурок 54, 55. https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/ |
||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Виконати комплекс вправ Вправи |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Тема 7d. Think Healthy. Звички харчування. Reading. Ex. 1а, в p.92 (SB). Аудіозаписи в Classroom. |
||
Четвер 16.04 |
||||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Тема 7d. Think Healthy. Звички харчування. Урок граматики. Вивчити правила вживання How much, many, a few. a little... на с.120 (SB). Впр.2 на с.93 (SB). |
||
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Тема. Розв'язування задач. 1. Виконати №728, 739. |
||
зарубіжна |
Касим О.С. |
Рюноске Акутагава. "Павутинка". Втілення ідеї про моральну справедливість у новелі. Філософський зміст твору. |
||
основи здоров’я |
Дацків В.Л. |
Умови успішного навчання. Розвиток сприйняття, уваги, пам’яті, творчих здібностей. Практична робота № 6. Вправи на концентрацію уваги, розвиток пам’яті. Опрацювати § 15. Виконати П.р. № 6. |
||
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Створення ескіза підставки під канцелярське приладдя у стилі Арт-дизайн. |
||
християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
Тести. Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщені на платформі classroom т |
||
П’ятниця 17.04 |
||||
укр.літ |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщені на платформі classroom |
||
біологія |
Дацків В.Л. |
Територіальна поведінка тварин. Опрацювати § 47. Переглянути відеоурок, презентацію. Записати усі прояви територіальної поведінки тварин. |
||
польс\німец |
Боднар О.В. |
Контрольна робота з теми "Особові займенники" Завдання надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom |
||
всесв. іст. |
Корольчук Ю.М. |
Новгородська Боярська республіка. Александр Невський. Опрацювати &20, пункт 2. Переглянути відео. |
||
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Електронна музика Слухання музики: К. Штокхаузен, цикл «Звук. 24 години дня. Година №13. Космічні пульси» «Гей, ви, козаченьки» муз. Г. Татарченка, вірші В. Крищенка(вок.робота) |
||
хореографія |
Перевізник С.С. |
Повторення назв базових кроків аеробіки. Перегляд відеоматеріалу про класичну та степ аеробіку. |
||
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Тема:Виготовлення писанок з використанням різних видів оздоблення. Правила безпечної праці.Організація робочого місця. Практична робота: Виготовлення писанок. Визначення собівартості виробу. |
7-А клас |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 06.04 |
||||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема. Вода . Вивч.§ 25 , розв. задачу 186 , 187 . |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Росія". Опрацювати параграф 54. Письмово дати відповідь на запитання в кінці параграфа. |
||
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Розв'язування систем лінійних рівнянь методом додавання. 1. Опрацювати §4 (п.28) ст 200 (зробити конспект). 2. Розв'язати №1048, 1050. |
||
фізика |
Герило В.М. |
Розв'язування задач (конспект та д.з. на платформі classroom). |
||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Значення оздоровчого бігу. Дихання під час бігу (опрацювати) Перегляд: Дихання під час бігу |
||
польська мова |
Боднар О.В. |
Тема : POCZTÓWKI I ŻYCZENIA WIELKANOCNE Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: Виконати впр.16,17 на ст.160-161 |
||
англійська мова |
Андрусів Л.П. |
Тема. Let's go shopping. Вивчити слова, виконати вправу А і В на стор.71 (WB) (ClassRoom!) |
||
Вівторок 07.04 |
||||
фізика |
Герило В.М. |
Тема. Механічна робота (Д.з. та конспект у групі viber). |
||
іст. України |
Корольчук Ю.М. |
Історія України. Урок узагальнення "Галицько -Волинська держава". Виконати тести. |
||
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Розв'язування систем лінійних рівнянь методом додавання. 1. Опрацювати конспект. 2. Розв'язати №1052(1), 1051(4). |
||
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Розв'язування задач з теми "Коло і круг". 1. Опрацювати матеріал підручника на ст 194-196. 2. Розв'язати задачі(конспект). |
||
укр. літ. |
Шершінь В.І. |
З завдання розміщено на платформі сlassroom |
||
зарубіжна |
Касим О.С. |
О.Генрі. "Дари волхвів". Моральні цінності у новелі. |
||
Середа 08.04 |
||||
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Системи лінійних рівнянь як математичні моделі текстових задач. 1. Опрацювати §4 (п29) ст 206. 2. Розв'язати №1079, 1085. |
||
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Новак І.М. |
Матеріали знаходяться на Classroom. Запрошувальний код 2yosege |
Складання і виконання алгоритмів з повтореням і розгалуженям. Параграф 3.4.Прислати міні-конспект 3.4(фото) або файл з кодом задача1(Б)стр.92 на пошту вчителю inf_dol@i.ua до 14.04.2020. Тема листа:конспект,Прізвище,клас |
біологія |
Дацків В.Л. |
Типи поведінкових реакцій. Л.Д.№ 11 Спостереження за поведінкою тварин. Інструктивна карта і відео у viber. |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Завдання розміщено у classroom |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема: "Країни Південної та Східної Азії. Індія". Опрацювати параграфи 55, 56. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфів. Підготуватися до підсумкової роботи з теми:" Євразія". Виконати тести ст.255. |
||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Виконати комплекс вправ. Вправи |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Тема. Let's go shopping. Grammar Lesson. Опрацьовуємо вживання too, enough, one/ones (SB, p.120). Вправа 3 стор.91 (SB).Video in Classroom. |
||
Четвер 09.04 |
||||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Тема. Let's go shopping. Grammar Lesson. Вправи С, D, E in WB, p.71-72. |
||
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Розв'язування задач. Самостійна робота з теми "Коло і круг". 1. Опрацювати §4. 2. Розв'язати завдання №4 (4, 6, 7, 8, 9, 10) ст 197. |
||
зарубіжна |
Касим О.С. |
О.Генрі. Новела "Останній листок" - гімн людині, котра здатна на самопожертву заради ближнього. |
||
основи здоров’я |
Дацків В.Л. |
Особливості психічного розвитку підлітків. Розвиток потреб. Духовний розвиток особистості. Життєві цінності і здоров’я. Опрацювати § 13,14. записати в зошиті 5 життєвих цінностей. |
||
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: Створення ескізу годинника або ювелірних виробів, виготовлених технікою ф"юзінг" (або "технологія спікання") |
||
християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber. Повторити матеріал |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщені на платформі classroom |
||
П’ятниця 10.04 |
||||
укр.літ |
Шершінь В.І. |
Тема та завдання розміщенні на платформі classroom |
||
біологія |
Дацків В.Л. |
Видова схильність до деяких форм поведінки. Повторити §45. Переглянути презентацію. Навести приклади мігруючих і кочуючих тварин (риб, птахів, ссавців) |
||
польс\німец |
Боднар О.В. |
Тема: Przysłówek w języku polskim Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: Виконати впр.22 і 24 на ст.164 |
||
всесв. іст. |
Корольчук Ю.М. |
Держави Центральної та Східної Європи в 10-15с ст. Опрацювати &19. Переглянути відеоматеріали. |
||
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Рок-опера Слухання музики: Фр. з рок-опери «Біла ворона» муз. Г.Татарченка вірші Ю. Рибчинського: пісні «Свобода» з І д., «Біла ворона» з ІІ д., «Віват, король» композиція у вик. Т. Гвердцителі |
||
хореографія |
Перевізник С.С. |
Вивчення танцювальної комбінації шляхом надсилання відео. |
||
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Підготовка яйця до оздоблення. Приготування барвників. Правила безпечної праці. Практична робота. Виготовлення писанки. |
7-А клас |
вчитель |
Завдання |
||
Понеділок 30.03 |
||||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема.Колообіг Оксигену в природі . Вивчити§ 24,розв.задачу179. |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Країни Західної Європи". Опрацювати параграф 51. Письмово дати відповіді на запитання і завдання в кінці параграфа.https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/ Урок 51, 52, 53. |
||
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Розв'язання систем лінійних рівнянь методом підстановки. 1. Опрацювати §4 (п.27) ст 197 (зробити конспект). 2. Розв'язати №1035(4,6), №1037(2). |
||
фізика |
Герило В.М. |
Розв'язування задач на плавання тіл. (конспект уроку є у групі viber 7А). Розв'язати №21.6, 21.20, 21.13. |
||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Перегляд відео розминки перед бігом http://youtu.be/ExEPl_iMoV4 Домашнє завдання: тренування на всі групи м'язів у домашніх умовах http://youtu.be/LF1hsGsYYH4 Виконати комплекс вправ та скинути у групу класу Viber |
||
польська мова |
Боднар О.В. |
Тема : Podróże Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: виконати впр.5 на ст.155 в підручнику; провідміняти 6 слів за відмінками з впр.9 b |
||
англійська мова |
Андрусів Л.П. |
Тема 7в. Messages. Завдання і нагадування в Google Classroom. Код доступу - у вайбер групі. Вправи, будь ласка, прикріплюйте також у classroom. |
||
Вівторок 31.03 |
||||
фізика |
Герило В.М. |
Вибрати на свій розсуд один із проектів на ст 198 у підручнику. |
||
іст. України |
Корольчук Ю.М. |
Історія. Галицько-Волинська держава за наступників Данила Галицького. Опрацювати &17. Скласти хронологію правління князів Романовичів від Данила до Юрія|| Болеслава. |
||
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Розв'язання систем лінійних рівнянь методом підстановки (продовження). 1. Опрацювати конспект. 2. Розв'язати №1039(1-3), №1041(додатково). |
||
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Основні задачі на побудову. 1. Опрацювати §4(п.22) ст 174. Зробити конспект. а) задача 1 (ст175); б) задача 2 (ст176); в) задача 3 (ст177); г) задача 4 (ст178). 2.Розв'язати № 574(1,2), № 576. |
||
укр. літ. |
Шершінь В.І. |
Тема. Л. Пономаренко. Новела "Гер переможений". Завдання розміщено на платформі classroom |
||
зарубіжна |
Касим О.С. |
Артур Конан Дойл. "Спілка рудих". Домашнє завдання. https://www.youtube.com/watch?v=9cCKo7B906c , опрацювати підручник, відповідати на питання після твору. |
||
Середа 01.04 |
||||
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Розв'язування сист. лінійних р-нь методом додавання. 1. Опрацювати § 4 п.28 ст200 (конспект). 2. Розв'язати №1048(1,3), №1050(1,3,5), №1052 (1). |
||
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Новак І.М. |
Матеріали знаходяться на Classroom. Запрошувальний код 2yosege |
https://pidruchnyk.com.ua/641-nformatika-rivknd-7-klas.html--7 стр.77-82прочитати, пункти3,4 стр.92 у зошит |
біологія |
Дацків В.Л. |
01.04. Стратегії поведінки. Інстинкт. Біологічне значення і нстинкту і навчання. §47-50. опрацювати. Переглянути відео і презентацію. В зошиті скласти таблицю "Форми поведінки тварин" |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Тема. Узагальнення вивченого з теми "Прислівник". Завдання розміщено на платформі classroom |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Країни Південної, Східної та Центральної Європи. Опрацювати параграфи 52,53. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфів. Заповнити табличку. Переглянути відеоурок 52, 53. https://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/ |
||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Тема: Легка атлетика Ефективна ранкова зарядка: головні правила та комплекс вправ Виконання вправ |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Тема 7с. Let's go shopping. Д/з: опрацювати слова до теми7с з транскрипцією і перекладом у словники (зі сторінки 127 SB). |
||
Четвер 02.04 |
||||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Тема 7с. Let's go shopping. Reading. Д/з: Прослухати прикріплені у Classroom аудіозаписи. Вміти читати і перекладати вправи 1 та 2а у SB на стор.90. |
||
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Опрацювати конспект. Розв'язати №21.6, 21.20, 21.13 |
||
зарубіжна |
Касим О.С. |
Новела як літературний жанр, її характерні ознаки, різновиди. О.Генрі - майстер новели. Домашнє завдання. Перелянути відео https://www.youtube.com/watch?v=N9iUqcGew7A, скласти таблицю життя і творчості О.Генрі (використовуючи матеріали мережі "Інтернет". |
||
основи здоров’я |
Дацків В.Л. |
Чинники, що впливають на здоров’я шкіри та її функції. Особливості збереження шкіри у підлітковому віці. Догляд за шкірою і волоссям. Практична робота № 6. Визначення типу шкіри і волосся. § 11, 12. Зробити практичну. Інструкція у вайбері. |
||
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: Дизайн. Світильник в інтер ҆єрі. Завдання: Створити ескіз настільного світильника, виготовленого технікою «вітраж». |
||
християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Повторити правила. Конспект уроку та д.з. надіслано у групу класу у Viber | ||
П'ятниця 03.04 |
||||
укр.літ |
Шершінь В.І. |
Повторити правила. Конспект уроку та д.з. надіслано у групу класу у Viber |
||
біологія |
Дацків В.Л. |
03.04. Структура поведінкового акту тварин П.Р.№ 7 Визначення направленості поведінкового акту тварин ( за відеоматеріалами) |
||
польс\німец |
Боднар О.В. |
Тема : UTRWALANIE WIEDZY O WOŁACZU https://www.youtube.com/watch?v=lgNos0u6fbM Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: Виконати впр.13,14 на ст.160 Прочитати текст на ст.160-161 |
||
всесв. іст. |
Корольчук Ю.М. |
Матеріальний і духовний світ середньовіччя. Написати реферат на тему "Середньовічні замки, або собори". |
||
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Музика в мультиплікації Слухання музики: Поль Дюк Симфонічне скерцо ,,Учень чарівника,,( мультфільм,,Фантазія,,) Ігор Стравінський ,,Весна священа,,( мультфільм,,Фантазія,,) Перегляд мультфільмів,,Про козаків,, , ,,Острів скарбів,, ,,Пригоди капітана Врунгеля,, |
||
хореографія |
Перевізник С. С. |
Тема. Класифікація видів оздоровчої аеробіки. Завдання: прочитати тему, переглянути відеоматеріал та вивчити танцювальну комбінацію з відео. |
||
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Матеріали для виготовлення писанок, їх властивості, Інструменти та пристосування (писачок, олівець, ложка, підставка металева для свічки, серветки). Добір кольорів.Організація робочого місця. Правила безпечної праці Практична робота. Підбір інструментів та пристосувань для роботи.Створення ескізного малюнка для писанки на основі символів. |
7-А клас |
вчитель |
Завдання |
||
Понеділок 16.03 |
||||
хімія |
Максимчук В.Я. |
Тема .Небезпечні речовини та їх маркування . Дати відповідь на запитання : яких правил безпеки слід дотримуватися вдома ,використовуючи засоби побутової хімії ? Вивчити § 23 ,виконати вправу 175 . |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема. Висотна поясність. Вивчити §49. Письмово дати відповіді на запитання і завдання, виконати географічну задачі в кінці параграфа. |
||
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Тема. Лінійне рівняння з двома змінними та його графік. §4 (п.25) (опрацювати, зробити конспект). Розв'язати №950, 952, 954, 956, 958 (2,3). |
||
фізика |
Герило В.М. |
Тема. Виштовхувальна сила. Закон Архімеда. Д.з. §21, №20.5, 20.4. |
||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Закріпити правила техніки безпеки на уроках. Згинання і розгинання рук в упорі лежачи. Реферат на тему "Олімпійські ігри сучасності". |
||
польська мова |
Боднар О.В. |
Тема: Відомі поляки Конспект уроку надіслано в групу класу у Viber Д/З: виконати впр. 33,34 на ст. 150 Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=Jrtf5na4zM4 Підготувати презентацію про А.Міцкевича |
||
англійська мова |
Андрусів Л.П. |
Записати слова з транскрипцією і перекладом по темі 7в в словник (с.127 SB), вправа А с.70 (WB) - письмово. |
||
Вівторок 17.03 |
||||
фізика |
Герило В.М. |
Завдання у вайбер-групі. |
||
іст. України |
Корольчук Ю.М. |
Культура Галицько-Волинської держави у другій половині 11-13 ст. &18(підручник Гісем, Мартинюк). Зробити презентацію по даній темі. |
||
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Тема. Лінійне рівняння з двома змінними та його графік (продовження). 1. Опрацювати §4 (п.25) приклад1-2. 2. Розв`язати №962(1,3), №965(1,2), №969. |
||
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Тема. Описане та вписане коло трикутника. І. Конспект (Дати відповіді на запитання ст 169). ІІ. Розв`язати №541, 543. |
||
укр. літ. |
Шершінь В.І. |
Завдання в групі (Viber) |
||
зарубіжна |
Касим О.С. |
Тема. Образи Вільяма Леграна, Джупітера та оповідача за повістю Е. По "Золотий жук" Домашнє завдання. Скласти письмову характеристику образів Вільяма Леграна, Джупітера та оповідача. |
||
Середа 18/03 |
||||
алгебра |
Капінус Я.Р. |
Тема. Система рівнянь із двома змінними. Графічний метод розв.язування системи двох лінійних рівнянь із двома змінними. 1. Опрацювати §4 (п.26) (Дати відповіді на запитання с 193). 2. Розв.язати №1011(1-4), 1017. |
||
інформатика |
Площинець Ю.Р. |
Новак І.М. |
Конспект уроку та д.з. надіслано у групу класу у Viber |
https://pidruchnyk.com.ua/641-nformatika-rivknd-7-klas.html--7 стр.86-90прочитати, бл-схема рис3.28 у новий зошит(12 аркушів клітинка),№1 стр91 програми написати |
біологія |
Дацків В.Л. |
18.03. Тема "РЕГЕНЕРАЦІЯ У ТВАРИН. ТРИВВАЛІСТЬ ЖИТТЯ ТВАРИН." ОПРАЦЮВАТИ МАТЕРІАЛ КОНСПЕКТА, ₴ 40, 41. ПОДИВИТИСЬ ВІДЕО. |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Завдання в групі (Viber) |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема. Населення і політична карта світу. Д/з. Вивчити §50. У робочому зошиті письмово дати відповіді на запитання і завдання у кінці параграфа. |
||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Переглянути: Дистанційне навчання на уроці фізичної культури Виконання вправ |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Вправа 2 на с.89 (SB), впр.B,C (WB) на с.70. |
||
Четвер 19/03 |
||||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Вивчити розповідь про особливості спілкування через Інтернет (вправа 1в с.88 SB ). |
||
геометрія |
Капінус Я.Р. |
Розв.язати задачі №550, 552, 553. |
||
зарубіжна |
Касим О.С. |
Тема. Артур Конан Дойл. "Записки про Шерлока Холмса". Особливості сюжету і композиції оповідань про Шерлока Холмса. Домашнє завдання. Переглянути фільм https://www.youtube.com/watch?v=yhujgY6m0RQ , опрацювати підручник с.202-204, виконати завдання с.215. |
||
основи здоров’я |
Дацків В.Л. |
Показники фізичного розвитку підлітків. Способи покращення фізичної форми. Виконати. Практична робота № 5. Визначення індивідуальних показників фізичної складової здоров’я |
||
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
«Арт-дизайн». Бодіарт на руці - голова тварини або птаха (гуаш). Створити на руці зображення голови тварини або птаха, зробити фото завершеної роботи. |
||
християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
Повторити матеріал. Конспект уроку та д.з. надіслано у групу класу у Viber |
||
укр.мова |
Шершінь В.І. |
Завдання в групі ( Viber) |
||
П’ятниця 20/03 |
||||
укр.літ |
Шершінь В.І. |
Завдання в групі (Viber) |
||
біологія |
Дацків В.Л. |
Поведінка тварин у природі та методи її вивчення. Переглянути презентації. |
||
польс\німец |
Боднар О.В. |
Наказовий спосіб дієслів (повторення) Завдання та конспект заняття надіслано у групу класу у Viber. Виконати впр.1 на ст.154 ст.152-153 прочитати текст , виписати слова до словника Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=GENjQT_4zrU |
||
всесв. іст. |
Корольчук Ю.М. |
Практичне заняття "Середньовічні замки і собори-візитна картка туристичної Європи". Підготувати реферат, або презентацію. |
||
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Мюзикл. Слухання музики муз.Ріккардо Коччіанте, вірші Пламондона мюзикл «Собор Паризької Богоматері» Фрагменти з мюзиклів «Король лев», «Русалонька», муз. М. Мінкова «Сюрприз» фр. з х/ф-мюзиклу «Незнайка з нашого двору» |
||
хореографія |
Повторити тему: Назва базових кроків в аеробіці. Ознайомитись з новою темою: Оздоровча аеробіка ( конспект скидаю на вайбер) Завдання: Підготувати цікаву інформацію на 1 аркуш на тему Степ-аеробіка |
|||
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Тема. Об’єкт проектної діяльності: Писанка. Основна технологія: Технологія виготовлення писанок. Короткі історичні відомості про культурний символ України – писанку, її місце в сучасному декоративно-ужитковому мистецтві. Орнаменти писанкарства. Символи в писанкарстві. Практична робота: Ознайомлення з техніками писанкарства (крашанка, крапанка, мальованка, писанка з малюнками-символами). |