6 червня - 10 червня
Предмет |
ВЧИТЕЛЬ |
ЗАВДАННЯ |
|||||
понеділок |
1 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Тема. Підсумковий урок Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
||
2 |
Іноформатика |
Оленин О.В. |
Площинець Ю.Р. |
||||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
||||
4 |
Німецька мова |
Лошак Н. |
Урок узагальнюючого повторення | ||||
Польска мова |
Боднар О. |
||||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
|||||
6 |
Зарубіжна література |
Боднар О.В. |
|||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
вівторок |
1 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
||||
2 |
Образотворче мистецтво |
Сподао О.С. |
Тема: Цирк і образотворче мистецтво. Завдання: Намалювати клоуна. Роботу завершити в кольорі фломастерами, маркерами або фарбами. | ||||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
||||
4 |
Історія |
Ющик О.М. |
Урок узагальнюючого повторення. Урок в МЕЕТ | ||||
5 |
Фізична культура |
Зазуляк |
вправи на все тіло. | ||||
6 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
середа |
1 |
Українська мова |
Щерщінь В.І. |
Боднар І.Р. |
|||
2 |
Музичне мистецтво |
Яктмів О.М. |
|||||
3 |
Німецька мова |
Лошак Н.О. |
Мовна практика | ||||
Польська мова |
Боднар І.Р. |
||||||
4 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
|||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
|||||
6 |
Християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
|||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
четвер |
1 |
Трудове навчання |
Сподар О.С. |
Гошовський Ю. |
|||
2 |
Фізична культура |
Зазуляк В.О. |
повторення вивченого | ||||
3 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
|||||
4 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
|||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
||||
6 |
Зарубіжна література |
Сенчак Т.Я. |
|||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
п’ятниця |
1 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
||||
2 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
|||||
3 |
Українська мова |
Щершінь В.І. |
Боднар І.Р. |
||||
4 |
Фізична культура |
Зазуляк В.О |
підсумковий урок. | ||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
||||
6 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
|||||
7 |
30 травня - 3 червня
Предмет |
ВЧИТЕЛЬ |
ЗАВДАННЯ |
|||||
понеділок |
1 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Тема. Повторення вивченого. Синтаксис і пунктуація Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
||
2 |
Іноформатика |
Оленин О.В. |
Площинець Ю.Р. |
||||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
||||
4 |
Німецька мова |
Лошак Н. |
Узагальнююче повторення матеріалу | ||||
Польска мова |
Боднар О. |
||||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
|||||
6 |
Зарубіжна література |
Боднар О.В. |
|||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
вівторок |
1 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
||||
2 |
Образотворче мистецтво |
Сподао О.С. |
Тема: Орнамент у стрічці.
|
||||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
||||
4 |
Історія |
Ющик О.М. |
Річна контрольна робота. Тести, теоретичні питання, контурна карта. Завдання подані в Сlassroom | ||||
5 |
Фізична культура |
Матійчин |
1.Комплекс ЗРВ https://youtube.com/watch?v=octHiYIsbOM&feature=share 2. Виконати вправи https://youtube.com/watch?v=r8jFxendkFU&feature=share |
||||
6 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Тема. Повторення вивченого. Синтаксис і пунктуація Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
|||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
середа |
1 |
Українська мова |
Щерщінь В.І. |
Боднар І.Р. |
|||
2 |
Музичне мистецтво |
Яктмів О.М. |
|||||
3 |
Німецька мова |
Лошак Н.О. |
Узагальнююче повторення матеріалу | ||||
Польська мова |
Боднар І.Р. |
||||||
4 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
Тема уроку. Заповідники, заказники, національні парки Вивчити параграф 48, підготувати презентацію |
||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
|||||
6 |
Християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
|||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
четвер |
1 |
Трудове навчання |
Сподар О.С. |
Гошовський Ю. |
|||
2 |
Фізична культура |
Матійчин Н. Я. |
1.Вправи для запобігання сотулості https://youtu.be/yGH6UbtUoC0 2.Вправи з м'ячем |
||||
3 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
|||||
4 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
|||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
||||
6 |
Зарубіжна література |
Сенчак Т.Я. |
|||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
п’ятниця |
1 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
||||
2 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
|||||
3 |
Українська мова |
Шершінь В.І. |
Боднар І.Р. |
Тема. Повторення вивченого Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
|||
4 |
Фізична культура |
Матійчин Н. Я. |
Повторити попередній урок. | ||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
||||
6 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
Тема уроку. Заповідники, заказники, національні парки Вивчити параграф 48, підготувати презентацію |
||||
7 |
23 травня - 27 травня
Предмет |
ВЧИТЕЛЬ |
ЗАВДАННЯ |
|||||
понеділок |
1 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Тема. Повторення вивченого. Лексикологія Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
||
2 |
Іноформатика |
Оленин О.В. |
Площинець Ю.Р. |
||||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
||||
4 |
Німецька мова |
Лошак Н. |
Контроль говоріння | ||||
Польска мова |
Боднар О. |
||||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
|||||
6 |
Зарубіжна література |
Боднар О.В. |
|||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
вівторок |
1 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
||||
2 |
Образотворче мистецтво |
Сподао О.С. |
Тема: Українська вишиванка - народний оберіг. Завдання: Уважно переглянути всі відео. Під час перегляду третього відео вирізати і намалювати вишиванку. | ||||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
||||
4 |
Історія |
Ющик О.М. |
Якою впродовж історії була освіта і як наукові знання вплинули на буденність. Урок в МЕЕТ. Переглянути презентацію.
Д/з: вивчити параграф, виконати завдання з презентації. |
||||
5 |
Фізична культура |
Зазуляк |
1.Виконати вправи https://youtu.be/QcwbZZIfMn4 2. Вправи з м'ячем https://youtu.be/ShXIOtJoflA |
||||
6 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Тема. Повторення вивченого. Будова слова й орфографія Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
|||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
середа |
1 |
Українська мова |
Шершінь В.І. |
Боднар І.Р. |
Тема. Повторення вивченого. Фонетика й графіка Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
||
2 |
Музичне мистецтво |
Яктмів О.М. |
Діалог музики та живопису. вікторина. | ||||
3 |
Німецька мова |
Лошак Н.О. |
Лексико-граматичні вправи на повторення | ||||
Польська мова |
Боднар І.Р. |
||||||
4 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
Тема уроку. Червона книга України Вивчити параграф 47, навести приклади організмів |
||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
|||||
6 |
Християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
|||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
четвер |
1 |
Трудове навчання |
Сподар О.С. |
Гошовський Ю. |
|||
2 |
Фізична культура |
Зазуляк В.О. |
1. Комплекс ЗРВ https://youtu.be/YURN0kLT4GY 2. Вправи на швидкість |
||||
3 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
|||||
4 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
|||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
||||
6 |
Зарубіжна література |
Сенчак Т.Я. |
|||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
п’ятниця |
1 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
||||
2 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
|||||
3 |
Українська мова |
Шершінь В.І. |
Боднар І.Р. |
Тема. Повторення вивченого. Оофоепія й орфографія Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
|||
4 |
Фізична культура |
Зазуляк В.О |
1.Виконати розминку, що робили у школі не менше 10 вправ 2.Виконати вправи за посиланням https://youtu.be/zar4SlwK610 |
||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
||||
6 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
Практична робота. Складання Червоної книги своєї місцевості | ||||
7 |
16 травня - 20 травня
Предмет |
ВЧИТЕЛЬ |
ЗАВДАННЯ |
|||||
понеділок |
1 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Тема. Діалог. Тире при діалозі Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
||
2 |
Іноформатика |
Оленин О.В. |
Площинець Ю.Р. |
Практична робота Виконати завдання з класрум |
Практична робота Виконати завдання з класрум |
||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
||||
4 |
Німецька мова |
Лошак Н. |
Контроль аудіювання | ||||
Польска мова |
Боднар О. |
Контроль читання | |||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
|||||
6 |
Зарубіжна література |
Боднар О.В. |
Урок позакласного читання: "Мауглі" Д/з: прочитати перші розділи твору |
||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
вівторок |
1 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
||||
2 |
Образотворче мистецтво |
Сподао О.С. |
Тема: Книжкова графіка. Створення обкладинки або ілюстрації до улюбленої казки. Завдання: Завершити роботу в кольорі |
||||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
||||
4 |
Історія |
Ющик О.М. |
Усе має минуле, або як винаходи змінюють буденне життя. Урок в МЕЕТ. Переглянути презентацію.
Д/З: §27 |
||||
5 |
Фізична культура |
Зазуляк |
1. Виконати фізичні вправи https://youtu.be/t16SeC5hQS0 2. Виконати вправи з м'ячем https://youtu.be/Wq38o2GbIWU |
||||
6 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Тема. Діалог. Тире при діалозі Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
|||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
середа |
1 |
Українська мова |
Шершінь В.І. |
Боднар І.Р. |
Тема. Інсценування байки, текст якої містить діалог Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
||
2 |
Музичне мистецтво |
Яктмів О.М. |
|||||
3 |
Німецька мова |
Лошак Н.О. |
Контроль говоріння | ||||
Польська мова |
Боднар О.В. |
Контроль аудіювання | |||||
4 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
Тема уроку. Зв'язок людини з природою Вивчити параграф 45, вправа 1 |
||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
|||||
6 |
Християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
|||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
четвер |
1 |
Трудове навчання |
Сподар О.С. |
Гошовський Ю. |
|||
2 |
Фізична культура |
Зазуляк В.О. |
1. Руханка https://youtu.be/ZoooOCGWIj8 2. Пройти тестування |
||||
3 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
|||||
4 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
|||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
||||
6 |
Зарубіжна література |
Боднар О.В. |
Кіплінг "Мауглі". Характеристика героїв. Д/з: прочитати твір |
||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
п’ятниця |
1 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
||||
2 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
|||||
3 |
Українська мова |
Шершінь В.І. |
Боднар І.Р. |
Тема. Контрольна робота Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
|||
4 |
Фізична культура |
Зазуляк В.О |
1.Ведення, передачі https://youtu.be/SqbYroBnrnc 2. Футбольні вправи |
||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
||||
6 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
Тема уроку. Екологічні проблеми та їх розв'язання Вивчити параграф 46, виконати практичне завдання |
||||
7 |
9 травня - 13 травня
Предмет |
ВЧИТЕЛЬ |
ЗАВДАННЯ |
|||||
понеділок |
1 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Тема. Пряма мова. Розділові знаки в реченнях з прямою мовою Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
||
2 |
Іноформатика |
Оленин О.В. |
Площинець Ю.Р. |
Реалізація алгоритмів з розгалуженням та повторенням у середовищі Скретч. Виконати завдання з класрум |
Реалізація алгоритмів з розгалуженням та повторенням у середовищі Скретч. Виконати завдання з класрум |
||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Ходімо завтра на концерт. Present continuous for future arrangements. Д/з: виконати вправи на ст.104 (WB) | |||
4 |
Німецька мова |
Лошак Н. |
Контрольна робота | ||||
Польска мова |
Боднар О. |
Ćwiczenia gramatyczne Урок в Google Meet Д/з: виконати завдання, надіслане в Classroom |
|||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Аналіз контрольноі роботи. Д.з.Завдання №6 в тестовій формі |
||||
6 |
Зарубіжна література |
Боднар О.В. |
Характеристика улюбленого героя з прочитаних творів. Д/з:описати улюбленого героя |
||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
вівторок |
1 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Натуральні та дробові числа. Д.з.Розв'язати №1138(1,3,5) |
|||
2 |
Образотворче мистецтво |
Сподао О.С. |
Тема: Книжкова графіка. Ілюстрація. Види і особливості створення обкладинки та ілюстрацій. Віртуальна екскурсія на виставку геніальних українських художників-ілюстраторів Вікторії Ковальчук і Владислава Єрка. Завдання: 1. Законспектувати види книжкової графіки та ілюстрацій у свій Словник-довідник з образотворчого мистецтва. 2. Створити обкладинку або ілюстрацію до улюбленої казки. Виконати перший етап роботи - малюнок простим олівцем. |
||||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Їдьмо відпочивати! Д/з: виконати вправи на ст.105 (WB) |
|||
4 |
Історія |
Ющик О.М. |
Самостійна робота. Урок в МЕЕТ. Відповісти на питання з файлу., подано в Сlassroom | ||||
5 |
Фізична культура |
Зазуляк |
1. Комплекс вправ https://youtu.be/jDI-69InIUY 2. Тести |
||||
6 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Тема. Розділові знаки у реченнях з прямою мовою Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
|||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
середа |
1 |
Українська мова |
Шершінь В.І. |
Боднар І.Р. |
Тема. УМР. Аналіз письмового твору Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
||
2 |
Музичне мистецтво |
Яктмів О.М. |
Діалог музики та живопису. Презентація. | ||||
3 |
Німецька мова |
Лошак Н.О. |
Контроль письма | ||||
Польська мова |
Боднар О.В. |
Контрольна робота | |||||
4 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
Захист проєктів | ||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Розв'язування вправ. Д.з.Розв'язати №1140 |
||||
6 |
Християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
|||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
четвер |
1 |
Трудове навчання |
Сподар О.С. |
Гошовський Ю. |
|||
2 |
Фізична культура |
Зазуляк В.О. |
1. Руханка https://youtu.be/zK7waqJYnRY 2. Вкидання ауту опрацювати презентацію |
||||
3 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Числові та буквені вирази.Формули. Д.з.Розв'язати №1143(непарні) |
||||
4 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
|||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Які твої плани на літо? Going to for plans. Д/з: виконати вправи на ст. 106 (WB) |
|||
6 |
Зарубіжна література |
Боднар О.В. |
Літературний диктант | ||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
п’ятниця |
1 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
||||
2 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Розв'язування вправ. Д.з.Розв'язати №1145(1.3),1149 |
||||
3 |
Українська мова |
Шершінь В.І. |
Боднар І.Р. |
Тема. Діалог. Тире при діалозі Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
|||
4 |
Фізична культура |
Зазуляк В.О |
1.Розминка https://youtu.be/6KBa9fS2r0w 2. Вкидання ауту |
||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Уяви себе через 10 років. Д/з:виконати вправи на ст.106 (WB) | |||
6 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
Контрольна робота | ||||
7 |
2 травня - 6 травня
Предмет |
ВЧИТЕЛЬ |
ЗАВДАННЯ |
|||||
понеділок |
1 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Тема. Кома між частинами складного речення з безсполучниковим і сполучниковим зв'язком Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
||
2 |
Іноформатика |
Оленин О.В. |
Площинець Ю.Р. |
Цикли з умовою Виконати завдання з класрум |
Цикли з умовою Виконати завдання з класрум |
||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Контрольна робота. Д/з: повторити вивчений матеріал. | |||
4 |
Німецька мова |
Лошак Н. |
Тема: Погода влітку. Відмінювання дієслів Д.з. Виписати і провідміняти дієслова з тексту |
||||
Польська мова |
Боднар О.В. |
Ćwiczenia gramatyczne. Урок в GoogleMeet д/з: виконати впр.16 на ст.147 і впр.19 на ст.149 |
|||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Розв'язування задач. Д.з.Розв'язати №1122,1124,1125 |
||||
6 |
Зарубіжна література |
Боднар О.В. |
Німецький письменник, драматург і художник Пауль Маар Урок в GoogleMeet д/з:прочитати 8 розділів "Машина для здійснення бажань...." |
||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
вівторок |
1 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Розв"язування задач. Розв"язати №1127,1129,1130 |
|||
2 |
Образотворче мистецтво |
Сподао О.С. |
Тема: Декоративний розпис. Графіка. Стилізація тварин. Завдання: 1. Уважно переглянути всі відео й зображення. 2. Створити композицію "Кіт-Воркіт" (Матеріали: Можуть бути використані чорний чи кольорові олівці або фломастери, чорна чи біла гелеві ручки. Можна розмалювати й засобами живопису: акварель, гуаш, акрил.). |
||||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Аналіз контрольної роботи. Д/з: проаналізувати помилки. | |||
4 |
Історія |
Ющик О.М. |
ЗА МІСЬКИМИ БРАМАМИ, або ЯК УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ ЗМІНИЛОСЯ ЖИТТЯ В МІСТАХ. Урок в МЕЕТ.
Д/з: вивчити параграф 26, підготуватися до с/р. |
||||
5 |
Фізична культура |
Зазуляк |
|||||
6 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Тема. Контрольний письмовий твір-роздум на тему, пов'язану з життєвим досвідом учнів у художньому стилі Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
|||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
середа |
1 |
Українська мова |
Шершінь В.І. |
Боднар І.Р. |
Тема. Контрольний письмовий твір-роздум на тему, пов'язану з життєвим досвідом учнів у художньому стилі Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
||
2 |
Музичне мистецтво |
Якимів О.М. |
Музика на телеекранах.Мюзикл. | ||||
3 |
Німецька мова |
Лошак Н.О. |
Тема: Лексико-граматичні вправи. Д.з. підготуватися до к.р. |
||||
Польська мова |
Боднар О.В. |
Święta majowe w Polsce. Урок в GoogleMeet Д/з: виконати впр.21 і 22 на ст.150 |
|||||
4 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
Тема уроку. Вплив чинників живої пророди Вивчити параграф 43, вправа 2 |
||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Розв'язування задач. Д.з.Розв'язати задачі зі збірника |
||||
6 |
Християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
|||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
четвер |
1 |
Трудове навчання |
Сподар О.С. |
Гошовський Ю. |
Проектування та виготовлення виробу. Складання плану роботи. Добір матеріалів. Виготовлення шаблонів. Практична робота. Інструктаж безпеки життєдіяльності. Виготовлення шаблонів. Отримання деталей іграшки. |
||
2 |
Фізична культура |
Зазуляк В.О. |
|||||
3 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Розв'язування задач. Д.з.Розв'язати задачі зі збірника |
||||
4 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
|||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Ти любиш подорожувати? (тема 9) Д/з: вивчити слова; виконати вправи на ст. 102 (WB) | |||
6 |
Зарубіжна література |
Боднар О.В. |
Пауль Маар "Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу" Урок в GoogleMeet д/з: дочитати текст, дати відповіді на запитання. |
||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
п’ятниця |
1 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
||||
2 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Контрольна робота . Д.з.Обмін. варіантами |
||||
3 |
Українська мова |
Шершінь В.І. |
Боднар І.Р. |
Тема. Пряма мова. Діалог. Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
|||
4 |
Фізична культура |
Зазуляк В.О |
|||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Як ти добираєшся до школи? Д/з: виконати вправи на ст. 103 (WB) | |||
6 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
Тема уроку. Угруповання організмів Вивчити параграф 43, описати різні угруповання |
||||
7 |
25 квітня -29 квітня
Предмет |
ВЧИТЕЛЬ |
ЗАВДАННЯ |
|||||
понеділок |
1 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Тема. УМР Ділові папери. Оформлення конверта Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
||
2 |
Іноформатика |
Оленин О.В. |
Площинець Ю.Р. |
Реалізація циклічних алгоритмів у середовищі Скретч Виконати завдання надіслане в класрум |
Реалізація циклічних алгоритмів у середовищі Скретч Виконати завдання надіслане в класрум |
||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Назви якомога більше країн та континентів. Д/з: виконати вправи на ст.98(WB) | |||
4 |
Німецька мова |
Лошак Н. |
Тема: Великодні традиції у німецькомовних країнах. перегляд навчального відео Д.з. створити вітальну листівку |
||||
Польська мова |
Боднар О.В. |
Czytanie tekstu Урок в GoogleMeet д/з: виконати завдання, надіслане в Classroom |
|||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Розв'язування вправ. Д,з.Розв'язати №1074,1076 |
||||
6 |
Зарубіжна література |
Боднар О.В. |
Туве Янсон. "Комета прилітає". Д/з: виконати завдання, надіслане в Classroom |
||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
вівторок |
1 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Знаходження відсотка від числа. Д.з.Розв'язати №1085,1087,1089 |
|||
2 |
Образотворче мистецтво |
Сподао О.С. |
Тема: Стилізація природних форм. Завдання: 1.Уважно переглянути відео, зрозуміти і запам'ятати значення слова "стилізація" і її роль у декоративно-ужитковому мистецтві. 2.Намалювати і розмалювати стилізоване зображення сови. | ||||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Як ти відправляєш повідомлення? Д/з: виконати вправи на ст.99(WB) | |||
4 |
Історія |
Ющик О.М. |
Садок вишневий коло хати, або що визначало впродовж історії заняття мешканців українських сіл. Урок в МЕЕТ. Д/з: § 25, виконати письмово завдання з останнього слайду презентації. | ||||
5 |
Фізична культура |
Зазуляк |
1. Комплекс ЗРВ 2. Техніка ударів у футболі |
||||
6 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Тема. Когнтрольна робота Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
|||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
середа |
1 |
Українська мова |
Шершінь В.І. |
Боднар І.Р. |
Тема. Складні речення з сполучниковим і безсполучниковим зв'язком Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
||
2 |
Музичне мистецтво |
Яктмів О.М. |
Музика кіноекрану. Завдання в classsroom. | ||||
3 |
Німецька мова |
Лошак Н.О. |
Тема: Погода. Безособовий займенник Д.з.опис погоди за вікном |
||||
Польська мова |
Боднар О.В. |
Czasowniki "znać"i "wiedzieć" Урок в GoogleMeet д/з: виконати впр.13,14 і 15 на ст.146 |
|||||
4 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
Тема уроку. Грунтове середовище життя Вивчити параграф 42, вправа 2 |
||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Розв'язування задач. Д.з.Розв'язати 1090,1091,1093 |
||||
6 |
Християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
|||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
четвер |
1 |
Трудове навчання |
Сподар О.С. |
Гошовський Ю. |
Об’єкт проектної діяльності М’яка іграшка. Основна технологія: Технологія обробки текстильних матеріалів ручним способом. М’яка іграшки у сучасному декоративно-ужитковому мистецтві. Пласкі та об’ємні іграшки. Організація робочого місця. Правила безпечної роботи та санітарно-гігієнічні вимоги. Проектування та виготовлення виробу. Практична робота: Пошук виробів-аналогів. Розроблення ескізного малюнка м’якої іграшки. |
||
2 |
Фізична культура |
Зазуляк В.О. |
1. Патріотична руханка. 2.Вправи для навчання жонглювання м'яча | ||||
3 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Знаходження числа за його відсотком. Д.з.Розв'язати №1113,1115 |
||||
4 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
|||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Чи можна відправити листівку з Антарктики? Д/з: виконати вправи на ст.100 (WB) | |||
6 |
Зарубіжна література |
Боднар О.В. |
Характеристика образів казки "Комета прилітає". Д/з: виконати завдання, надіслане в Classroom |
||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
п’ятниця |
1 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
||||
2 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Розв'язування задач. Д.з.Розв'язати №1117,1119,1121 |
||||
3 |
Українська мова |
Шершінь В.І. |
Боднар І.Р. |
Тема. Кома між частинами складного речення з безсполучниковим і сполучниковим зв'язком Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
|||
4 |
Фізична культура |
Зазуляк В.О |
1. Виконати вправи з м'ячем. 2. Вправи для покращення ведення | ||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Узагальнення лексико-граматичного матеріалу по темі 8. Д/з: виконати вправи на ст. 101 (WB). | |||
6 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
Онлайн екскурсія до лісу | ||||
7 |
18 КВІТНЯ - 22 КВІТНЯ
Предмет |
ВЧИТЕЛЬ |
ЗАВДАННЯ |
|||||
понеділок |
1 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Тема. Розділові знаки при звертанні Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
||
2 |
Іноформатика |
Оленин О.В. |
Площинець Ю.Р. |
Алгоритми з повтореннями Виконати завдання надіслане в класрум |
Алгоритми з повтореннями Виконати завдання надіслане в класрум |
||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Що це за місто? Д/з: виконати вправи на ст.94 (WB) | |||
4 |
Німецька мова |
Лошак Н. |
Тема: Домашні тварини. Діалогічне мовлення Д.з. скласти 5 запитань до теми |
||||
Польська мова |
Боднар О.В. |
Tradycje wielkanocne. Аудіювання тексту. Д/з: повторити вивчене, підготуватися до к.р. |
|||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Розв'язування задач. Д.з.Розв'язати №1056,1058 |
||||
6 |
Зарубіжна література |
Боднар О.В. |
Сучасна література. Фінська письменниця і художиця Туве Янсон. Д/з: прочитати 5 частин повісті "Комета прилітає" |
||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
вівторок |
1 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Розв'язування задач. Д.з.Розв'язати задачі,записані в зошитах |
|||
2 |
Образотворче мистецтво |
Сподао О.С. |
Тема: Чарівне мереживо витинанки. Створення витинанки до Великодня. Завдання: Переглянути відео і зображення, виготовити вітальну листівку до Великодня, оздобивши її писанками-витинанками. |
||||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Як ти спілкуєшся з друзями? Д/з: виконати вправи на ст.95 (WB) | |||
4 |
Історія |
Ющик О.М. |
Чим відрізняється наукове й мистецьке осмислення минулого. Урок в МЕЕТ. Виконати завдання до практичного заняття. Д/з: вивчити параграф 24 | ||||
5 |
Фізична культура |
Матійчин Н.Я. |
1. Вправи ЗРВ і ЗФП 2. Техніка зупинки м'яча та їх види |
||||
6 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Тема. Вставні слова та сполучення слів. Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
|||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
середа |
1 |
Українська мова |
Шершінь В.І. |
Боднар І.Р. |
Тема. Виділення вставних слів на письмі Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
||
2 |
Музичне мистецтво |
Яктмів О.М. |
У музичному театрі, балет.Завдання розміщено на платформі Сlassroom. | ||||
3 |
Німецька мова |
Лошак Н.О. |
Тема: Наші тварини. Читання та переклад тексту Д.з. виконати завдання до тексту с. 121 |
||||
Польська мова |
Боднар О.В. |
Контрольна робота. Завдання надіслане в Classroom. Д/з: переглянути відео. |
|||||
4 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
Тема уроку. Наземно-повітряне середовище життя Вивчити параграф 40, вправа 3 |
||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Самостійна робота. Д.з.Обмін. варіантами |
||||
6 |
Християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
|||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
четвер |
1 |
Трудове навчання |
Сподар О.С. |
Гошовський Ю. |
Тема: Виготовлення писанки-зернівки. Практична робота: Виготовлення аплікації насінням. Інструктаж безпеки життєдіяльності. Презентація та оцінка результатів проектної діяльності. Практична робота: Визначення собівартості виробу. Презентація виробу. Завдання: Виготовити писанку-зернівку методом аплікації крупами та насінням. Визначити собівартість виробу. Надіслати 4-6 фото виробу з усіх боків. |
||
2 |
Фізична культура |
матійчин Н.Я. |
1. Виконати розминку 2. Виконати футбольні вправи |
||||
3 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Розв'язування задач. Розв'язати № 1060,1065 |
||||
4 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
|||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Давай поспілкуємося у Skype! Д/з: виконати вправи на ст. 96 (WB) | |||
6 |
Зарубіжна література |
Боднар О.В. |
Туве Янсон. Втілення ідей доброти, щирості та любові в казці "Комета прилітає"Урок в Googlemeet Д/з: дочитати твір |
||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
п’ятниця |
1 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
||||
2 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Поняття відсотка. Д.з.Розв'язати №1068,1075 |
||||
3 |
Українська мова |
Шершінь В.І. |
Боднар І.Р. |
Тема. УМР Лист до рідної людини з використанням звертань та вставних слів Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
|||
4 |
Фізична культура |
Зазуляк В.О |
1. Вправи футболіста 2. Вправи з м'ячем |
||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
У тебе є особистий блог? Д/з: виконати вправи на ст. 97 (WB) | |||
6 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
Тема уроку. Водне середовище життя Вивчити параграф 41 вправа 1 |
||||
7 |
11 квітня - 15 квітня
Предмет |
ВЧИТЕЛЬ |
ЗАВДАННЯ |
|||||
понеділок |
1 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Узагальнювальні слова при однорідних членах Урок в Google Meet Д/з: завдання надіслано в Classroom |
Тема. УМР Контрольний письмовий докладний переказ тексту Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
|
2 |
Іноформатика |
Оленин О.В. |
Площинець Ю.Р. |
Практична робота Виконати завдання надіслане в класрум |
Практична робота Виконати завдання надіслане в класрум |
||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Чи багато ти знаєш про Україну? Д/з: виконати вправи на ст. 90-91 (WB) | |||
4 |
Німецька мова |
Лошак Н. |
Тема: У зоопарку. Робота з новою лексикою. Читання та переклад тексту Д.з. описати тварин в зоопарку |
||||
Польська мова |
Боднар О.В. |
Kolory. Урок в GoogleMeet д/з: виконати впр.7 і 9 на ст.142 |
|||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Контрольна робота. Д.з.Обмін варіантами. |
||||
6 |
Зарубіжна література |
Боднар О.В. |
Доброта і щирість головного героя. Характеристика образу Чарлі Бекета. Урок в GoogleMeet д/з: написати твір |
||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
вівторок |
1 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Аналіз контрольноі роботи. | |||
2 |
Образотворче мистецтво |
Сподао О.С. |
Тема: Українські писанки. Віртуальна екскурсія в Музей Писанки у Коломиї. Види, символи і технологія створення різних видів писанок. Завдання: Переглянути всі відео, намалювати ескізи 8 різних видів писанок, використовуючи вивчені символи та орнаменти. Матеріали для роботи в кольорі: акварель, гуаш, кольорові олівці, фломастери, маркери або їх поєднання. |
||||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Вивчай звичаї інших країн. Д/з:виконати вправи на ст. 92 (WB) | |||
4 |
Історія |
Ющик О.М. |
ХТО ЗАКЛАВ ПІДВАЛИНИ УКРАЇНСЬКОЇ ІСТОРИЧНОЇ НАУКИ. Урок в МЕЕТ. Д/з: вивчити параграф 23. Виконати завдання за посиланням (подано в Classroom) |
||||
5 |
Фізична культура |
Матійчин Н. Я. |
Футбол. 1. ЗРВ в русі |
||||
6 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Розділові знаки при узагальнювальних словах Урок в Google Meet Д/з: завдання надіслано в Classroom |
|||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
середа |
1 |
Українська мова |
Шершінь В.І. |
Боднар І.Р. |
Тема. Звертання. Непоширені і поширені звертання. Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
||
2 |
Музичне мистецтво |
Яктмів О.М. |
|||||
3 |
Німецька мова |
Лошак Н.О. |
Тема: Моя улюблена тваринка. Проєктна робота Д.з. захист проєктів |
||||
Польська мова |
Боднар О.В. |
Wielkanoc Урок в GoogleMeet д/з: переглянути відео і дати відповіді на запитання |
|||||
4 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
Тема уроку. Умови життя на планеті Земля Вивчити параграф 38, вправа 5 |
||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Середнє арифметичне. Д.з.Розв'язати №1042,1044 |
||||
6. |
Християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
|||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
четвер |
1 |
Трудове навчання |
Сподар О.С. |
Гошовський Ю. |
Тема: Підготовка яйця. Практична робота: Виготовлення писанки. Ліплення. Виготовлення писанки-зернівки. Практична робота: Виготовлення аплікації насінням. Інструктаж безпеки життєдіяльності. |
Творчий проект "Кухонна лопатка в етномтилі". Деревина як конструкційний матеріал. Підбір інструментів та матеріалів, послідовність роботи | |
2 |
Фізична культура |
Матійчин Н. Я. |
1. Вправи ЗФП. 2. Удари ногою у футболі. |
||||
3 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Розв'язування вправ. Д.зРозв'язати №1046,1048 |
||||
4 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
|||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
А ти володієш Есперанто? Д/з: виконати вправи на ст.93 (WB) | |||
6 |
Зарубіжна література |
Боднар О.В. |
Характеристика образів. Літературний диктант. Урок в GoogleMeet д/з: підготувати цікаві факти з біографії Туве Янсон |
||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
п’ятниця |
1 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
||||
2 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Середнє значення величин. Д.з.Розв'язати 1044,1052 |
||||
3 |
Українська мова |
Шершінь В.І. |
Боднар І.Р. |
Тема. УМР Аналіз письмового переказу Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
|||
4 |
Фізична культура |
Матійчин Н. Я. |
1. Фізичні вправи 2. Види ударів у футболі |
||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Відгадай загадку. Articles:first and second mention. Д/з: виконати вправи на ст. 94 (WB) | |||
6 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
Тема уроку. Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища Вивчити параграф 39, наводити приклади пристосувань |
||||
7 |
4 квітня - 8 квітня
Предмет |
ВЧИТЕЛЬ |
ЗАВДАННЯ |
|||||
понеділок |
1 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Узагальнення з теми "Другорядні члени речення" Д/з:завдання надіслано в Classroom |
Тема. УМР Аналіз письмового твору Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
|
2 |
Іноформатика |
Оленин О.В. |
Площинець Ю.Р. |
Реалізація циклічних алгоритмів у середовищі Скретч Виконати завдання надіслане в класрум |
Реалізація циклічних алгоритмів у середовищі Скретч Виконати завдання надіслане в класрум |
||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Назви корисні електричні винаходи. Консолідація лексичного матеріалу. Д/з: виконати вправи на ст.87 (WB) | |||
4 |
Німецька мова |
Лошак Н. |
Лексико-граматичні. вправи. Повторення теми Одяг Д.з. підготуватися до самостійної роботи |
||||
Польська мова |
Боднар О.В. |
Lekcja języka polskiego Урок в Google Meet Д/з: прочитати текст на 136-137, виконати впр.1 |
|||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Розв'язування прикладів на всі діі з десятковими дробами. Д.з.Розв'язати №!003,1033 |
||||
6 |
Зарубіжна література |
Боднар О.В. |
Роальд Дал "Чарлі і Шоколадна фабрика" Урок в Google Meet Д/з: прочитати до 20 розділу |
||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
вівторок |
1 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Розв'язування прикладів на всі діі. Розв'язати №1007,1033(2,3) |
|||
2 |
Образотворче мистецтво |
Сподао О.С. |
Тема: Петриківський розпис. Завдання: Створити квіткову композицію у стилі Петриківського розпису. | ||||
3 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Ти любиш відвідувати музеї? Д/з: виконити вправи на ст. 88 (WB) | |||
4 |
Історія |
Ющик О.М. |
ЯК ІСТОРИКИ ДОСЛІДЖУЮТЬ КОЗАЦЬКУ ДОБУ. Урок в МЕЕТ. Д/з: вивчити параграф 22, виконати завдання за QR кодом. |
||||
5 |
Фізична культура |
Зазуляк |
Виконати руханку,переглянути відео. | ||||
6 |
Українська мова |
Боднар І.Р. |
Шершінь В.І. |
Тема. Узагальнювальне слово у реченні з однорідними членами речення Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom Речення з однорідними членами Д/з:завдання надіслано в Classroom |
|||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
середа |
1 |
Українська мова |
Шершінь В.І. |
Боднар І.Р. |
Тема. Двокрапка та тире при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами Д.з. Завдання розміщено на платформі Сlassroom |
Розділові знаки при однорідних членах Д/з:завдання надіслано в Classroom |
|
2 |
Музичне мистецтво |
Яктмів О.М. |
|||||
3 |
Німецька мова |
Лошак Н.О. |
Самостійна робота. Тестові завдання з сайту На Урок | ||||
Польська мова |
Боднар О.В. |
Odmiana rzeczowników rodzaju żeńskiego Урок в Google Meet Д/з: викщнати впр.6 на ст.141 |
|||||
4 |
Природознавство |
Чміль О.М. |
Тема уроку. Різноманітність організмів Вивчити параграф 36, виконати практичні завдання |
||||
5 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Самостійна робота. Д.з.Обмін варіантами. |
||||
6 |
Християнська етика |
Тисяк Б.Б. |
|||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
четвер |
1 |
Трудове навчання |
Сподар О.С. |
Гошовський Ю. |
Тема: Писанкарство - один з видів декоративно-ужиткового мистецтва. Послідовність виготовлення писанки-зернівки. Завдання: уважно переглянути відео, намалювати ескіз майбутньої писанки-зернівки. |
Тестові завдання | |
2 |
Фізична культура |
Зазуляк В.О. |
Комплекс ЗРВ,тестування. | ||||
3 |
Математика |
Ільницька С.Й. |
Розв'язування задач на всі діі з десятковими дробами. Д.з.Розв'язати №991,993,995 |
||||
4 |
Українська література |
Боднар І.Р. |
Т.Г.Шевченко . Життя і творчість. Д/з:завдання надіслано в Classroom |
||||
5 |
Англійська мова |
Юрків О.Ю. |
Слободянюк Л.Л. |
Контрольна робота. Д/з: повторити вивчений матеріал | |||
6 |
Зарубіжна література |
Боднар О.В. |
Роальд Дал "Чарлі і Шоколадна фабрика" Урок в Google Meet Д/з: дочитати твір |
||||
7 |
|||||||
8 |
|||||||
|