№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 25.05 |
|||||
1 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Семестровий контроль говоріння. Пояснення в Google Classroom. |
||
2 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Підготовка до підсумкової контрольної роботи. Завдання у групі вайбер |
||
3 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
|||
4 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Література для прочитання творів влітку.Читати твори художньої літератури |
||
5 |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Повторення і закріплення знань:"Гриби і лишайники"Розв'язати тести. |
||
6 |
географія |
Єсип Т.П. |
Урок повторення і узагальнення. Розробити міні-проект з утилізації побутових відходів. Повторити параграф 62" Забруднення довкілля та його охорона". |
||
7 |
польс\німец |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Урок узагальнюючого повторення вивченого матеріалу |
Урок узагальнюючого повторення вивченого матеріалу. Завдання у групі Viber |
Вівторок 26.05 |
|||||
1 |
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Повторення вивченого з "Орфографії". Д/з: скласти словниковий диктант |
||
2 |
географія |
Єсип Т.П. |
Урок повторення та узагальнення з теми:"Вплив людини на природу". |
||
3 |
укр.літ. |
Боднар І.Р. |
Виразне читання улюблених поезій. |
||
4 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
підготовка до підсумкової контрольної роботи. Завдання у групі вайбер |
||
5 |
історія |
Корольчук Ю.М. |
Практичне заняття "Суспільне та господарське життя і духовний світ давніх слов'ян". |
||
6 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Аналіз робіт семестрового контролю. |
||
Середа 27.05 |
|||||
1 |
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Повторення вивченого з "Орфографії". Д/з: скласти словниковий диктант |
||
2 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Підсумковий урок. |
||
3 |
інформатика |
Новак І.М. |
Площинець Ю.Р. |
Повторення вивченого матеріалу |
Інструктаж з БЖД. Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік Переглянути відео надіслане у класрум |
4 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
|||
5 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Узагальнення та повторення вивченого протягом року. |
||
6 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Підсумкова контрольна робота |
||
Четвер 28.05 |
|||||
1 |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Підсумкове заняття.Повторити розділ Охорона природи і природоохоронні території України. |
||
2 |
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Урок-концернт Н. Май "Канікули" А. Олейникова "Канікули" « А мрії летіли», «Давайте всі разом» |
||
3 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Аналіз контрольної роботи |
||
4 |
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Мовна гра "Зоряний час" |
||
5 |
основи здор. |
Витвицька Т.Г. |
Підсумкове заняття.Дотримання правил безпеки життєдіяльності під час літніх канікул. |
||
6 |
укр. літ |
Боднар І.Р. |
Цікавинки про поетів рідного краю. |
||
7 |
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Підсумковий урок. Жанри образотворчого мистецтва. Завдання: Узагальнити знання про різні жанри образотворчого мистецтва. Ознайомитись із творчістю молодих українських художників. |
||
П’ятниця 29.05 |
|||||
1 |
історія |
Корольчук Ю.М. |
Підсумковий урок. |
||
2 |
польс\німец |
Боднар О.В. |
Лошак Н.В. |
Підсумковий урок. |
Підсумковий урок. |
3 |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Підсумковий урок |
||
4 |
хореографія |
Перевізник С. |
Підсумковий урок. |
||
5 |
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Підсумковий урок |
||
6 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
підсумковий урок |
№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
||||
Понеділок 18.05 |
|||||||
1 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Семестровий конроль читання. Інструкції у Classroom. |
||||
2 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
завдання у групі ввйбер, підготуватись до контрольної роботи |
||||
3 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Вправи на ведення м"яча |
||||
4 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Література у моєму житті".Дом.завд.завершити і пояснити речення. |
||||
5 |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Охорона рослин.Червона книга.Завдання.Виписати "Пам'ятайте" та рослини занесені до Червоної книги України. |
||||
6 |
географія |
Єсип Т.П. |
Практична робота 8. Тема:" Позначення на контурній карті кордонів найбільших держав у різних частин світу та їх столиць". Підготуватися до контрольної роботи з теми:" Біосфера. Природні комплекси. Планета дюдей". Повторити параграфи 54-62. |
||||
7 |
польс\німец |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Урок аналізу контрольних робіт. Деталі у вайбер та класрум Д.З. робота над помилками. |
Контроль говоріння. Завдання надіслано у групу класу y Viber. |
||
Вівторок 19.05 |
|||||||
1 |
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Повторення та систематизація вивченого з теми "Лексикологія".Конспект уроку та завдання надіслано у групу класу y Viber. |
||||
2 |
географія |
Єсип Т.П. |
Контрольна робота з теми:"Біосфера. Природні комплекси. Планета людей". Повторити параграфи 54-62. |
||||
3 |
укр.літ. |
Боднар І.Р. |
Підготовка до тестової контрольної роботи.Конспект уроку та завдання надіслано у групу класу y Viber. |
||||
4 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Контрольна робота з теми:"Перпендикулярні та паралельні прямі. Координатна площина", виконати протилежний варіант |
||||
5 |
історія |
Корольчук Ю.М. |
Практичне заняття "Культура Давнього Риму". |
||||
6 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Семестровий контроль аудіювання. Інструкції у Classroom. |
||||
Середа 20.05 |
|||||||
1 |
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Повторення вивченого з теми "Фразеологія". Конспект уроку та завдання надіслано у групу класу y Viber. |
||||
2 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Семестровий контроль письма. Завдання в Classroom. |
||||
3 |
інформатика |
Новак І.М. |
Площинець Ю.Р. |
Алгоритми і програми.Пройти урок з тестом. Цікаве Д.З https://blockly.games/maze?lang=uk&level=2&skin=0 |
|
||
4 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
|||||
5 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Повторення вивченого."Дом.завд.Повторити літературознавчі терміни. |
||||
6 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Аналіз контрольної роботи. Розвязування вправ на повторення. Виконати творче завдання у групі вайбер |
||||
Четвер 21.05 |
|||||||
1 |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Охорона природи.Зелена книга України.Природоохоронні території України.Завданнч.Виписати визначення Зеленої книги України та назви природоохоронних територій де охороняються окремі види рослин. |
||||
2 |
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Н.Май "Цвіркунчик" Повторення тем |
||||
3 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Розвязування задач на пропорційний поділ, повторення навчального матеріалу. Завдання у групі вайбер |
||||
4 |
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Повторення вивченого з теми "Морфеміка і словотвір". Конспект уроку та завдання надіслано у групу класу y Viber. |
||||
5 |
основи здор. |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Здоров'я- найдорожчий скарб.Завдання.Пригадайте, що входить до соціальної складової здоров'я.Записи в зошиті.1.Соціальний добробут: а)право на здоров'я; б) спілкування і здоров'я; в) соціальна небезпека інфекційних захворювань.2.Безпека в побуті: а)пожежна безпека; б) безпечне довкілля; в) безпека руху; г) безпека в екстремальних ситуаціях. |
||||
6 |
укр. літ |
Боднар І.Р. |
Тестова контрольна робота за творчістю поетів-гумористів. Завдання у групі Viber |
||||
7 |
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: Життя і творчість Катерини Білокур. Завдання: Намалювати композицію "Усмішки квітів" за мотивами картин Катерини Білокур (акварель, гуаш). |
||||
П’ятниця 22.05 |
|||||||
1 |
історія |
Корольчук Ю.М. |
Початок Великого переселеня народів та падіня Західної Римської імперії . Опрацювати параграф 49.Виконати завданя на останніх трьох сторінках атласа . |
||||
2 |
польс\німец |
Боднар О.В. |
Лошак Н.В. |
Урок повторення вивченого матеріалу. Завдання у групі Viber |
Урок повторення вивченого матеріалу. Завдання у групі Viber |
||
3 |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Тема: Технологія побутової діяльності та самообслуговування Об’єкт проектної діяльності: Охайне житло. Основна технологія: Технологія догляду за житлом. Значення гігієни житла в житті родини. Прибирання житла. Послідовність дій під час прибирання житла. Побутова техніка для прибирання житла. Особливості користування побутовою технікою для прибирання житла. Правила безпечної праці. Практична робота. Робота з підручником; ознайомлення з паспортними даними побутової техніки. Завдання: Прочитати з підручника &20, 21 (ст.192-210), вивчити правила на ст. 208-209. Виконати Лабораторно-практичну роботу на ст. 203 та Лабораторно-практичну роботу на ст. 209. |
||||
4 |
хореографія |
Перевізник С. |
Тема. Поєднання базових кроків аеробіки з різноманітними рухами у комплексі вправ. Завдання: вибрати два базових кроки, поєднати з рухами рук і утворити комбінацію вправи. |
||||
5 |
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Повторення вивченого. Складні випадки написання слів. Завдання у групі Viber |
||||
6 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Повторення навчального матеріалу, завдання у групі вайбер |
№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
||||
Вівторок 12.05 |
|||||||
1 |
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Тема: "Приставний -н у формах особових займенників" Конспект уроку і д/з надіслано у Viber |
||||
2 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Найбільші за площею і чисельністю населення держави світу та держави-сусіди України на політичній карті світу". Опрацювати параграф 61. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфа. |
||||
3 |
укр.літ. |
Боднар І.Р. |
Тема: Павло Глазовий. Життєпис письменника. Гуморески "Найважча роль", "Кухлик" Конспект уроку і д/з надіслано у Viber |
||||
4 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
1253, 1254, 1256, 1255 , відео у групі вайбер |
||||
5 |
історія |
Корольчук Ю.М. |
Виникнення християнства. Опрацювати &47, виконати завдання в зошиті. |
||||
6 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 8 b. Going Camping. Listening. Виконати вправу 4, 5 на с. 103 (SB). Аудіозапис у Classroom. |
||||
Середа 13.05 |
|||||||
1 |
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Тренувальні вправи з теми "Займенник" Завдання і д/з надіслано у Viber |
||||
2 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 8 b. Going Camping. Вправa D p.80 (WB): скласти речення-передбачення (10) про те, що, можливо, з тобою трапиться (відбуватиметься) у майбутньому. |
||||
3 |
інформатика |
Новак І.М. |
Площинець Ю.Р. |
Реалізація програмного проекту . |
|
||
4 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Виконати вправи Футбольне тренування вдома (відео виконння скинути у Viber) |
||||
5 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Контрольний твір. |
||||
6 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
1258, 1260, 1261, відео у групі вайбер |
||||
Четвер 14.05 |
|||||||
1 |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Рослинні угруповання.Зв'язки в угрупованнях між рослинами та іншими організмами.Завдання.Вивчити матеріал, який надішлю на viber. |
||||
2 |
музичне мист. |
Курус Г.С. Концерт. |
Концерт. А.Марчелло Концерт ре мінор для гобою і струнних Д.Бортнянський Концерт ре мажор для чамбало (фортепіано) з оркестром |
||||
3 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
1270, 1271, 1273, відео у групі вайбер |
||||
4 |
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Узагальнення і систематизація вивченого з теми "Займенник". Підготовка до контрольної роботи. |
||||
5 |
основи здор. |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Допомога у разі попадання на тіло речовин побутової хімії та при отруєнні ними.Навчитися уважно читати рекомендації щодо користування засобами побутової хімії. |
||||
6 |
укр. літ |
Боднар І.Р. |
Тема: Павло Глазовий . Гуморески "Еволюція" і "Заморські гості". Д/З: вивчити напам"ять одну з гуморесок. |
||||
7 |
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: Поєднання жанрів образотворчого мистецтва. Завдання: Створити картину, у якій поєднуються кілька жанрів образотворчого мистецтва (техніка виконання - акварель, гуаш). |
||||
П’ятниця 15.05 |
|||||||
5.1 |
історія |
Корольчук Ю.М. |
Римська імперія у 3, 4 століттях. Опрацювати &46. Заповнити зошити. |
||||
2 |
польс\німец |
Боднар О.В. |
Лошак Н.В. |
Контроль письма. Завдання надіслано у групу класу y Viber. |
Повторення теми. |
||
3 |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Тема:Технологія побутової діяльності та самообслуговування. Об’єкт проектної діяльності: Здоров’я та краса мого волосся. Основна технологія: Технологія догляду за волоссям. Зовнішній вигляд волосся і стан здоров’я людини. Типи волосся. Фактори, що впливають на стан волосся..Предмети для догляду і засоби догляду за волоссям. Професія перукар. Практична робота: Робота з підручником, ознайомлення з типами волосся. Завдання: Вивчити параграф 22 з підручника (ст.210-220), дати письмові відповіді на запитання 1-4, позначені ?! на ст. 220. |
||||
4 |
хореографія |
Перевізник С. |
Тема. Виконання базових кроків аеробіки з різноманітними рухами рук. |
||||
5 |
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Контрольна робота комбінованого типу з теми "Займенник" |
||||
6 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
1285, 1287, 1289, відео у групі вайбер |
№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
|||||
Понеділок 04.05 |
||||||||
1 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 8b. Going Camping. Vocabulary. See Google ClassRoom. |
|||||
2 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
підготовка до контрольної роботи. Індивідуальна робота з учнями. Виконати завдання відправлені у групу viber |
|||||
3 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Тема: Історія українського футболу. Перші згадки Розминка з Олімпійцями України |
|||||
4 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Крістіне Нестлінгер"Конрад,або дитина з бляшанки.""Дом.завд.Прочитати повість. |
|||||
5 |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Розмноження і поширення лишайників.Завдання.З'ясувати особливості росту та тривалість життя лишайників. |
|||||
6 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Кількість населення Землі. Розселення населення на Землі, його густота. Найбільш заселені території земної кулі." Опрацювати параграф 59. Письмово дати відповіді в кінці параграфа. |
|||||
7 |
польс\німец |
Боднар О.В. |
Лошак Н.В. |
Тестова контрольна робота. Завдання надіслано в групу класу у Viber . Д/з підготуватися до контролю аудіювання. |
Урок позакласного читання. Робота з текстом. Читання, переклад, граматичний аналіз. Деталі у вайбер і класрум.Д.З. дати відповіді на питання до тексту | |||
Вівторок 05.05 |
||||||||
1 |
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Тема: Відмінювання займенників усіх розрядів. Конспект і домашнє завдання надіслано в групу класу у Viber |
|||||
2 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Людські раси.Найчисельніші народи світу". Опрацювати параграф 60. Письмово дати відповідь на питання в кінці параграфа. |
|||||
3 |
укр.літ. |
Боднар І.Р. |
Тема: Показ кмітливого народу у співомовці "Добре торгувалось" С.Руданського. Конспект, презентацію та домашнє завдання надіслано в групу класу у Viber |
|||||
4 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Підготовка до контрольної роботи. Індивідуальне опитування. Виконати номер 1201 |
|||||
5 |
історія |
Корольчук Ю.М. |
Створення Римської імперії. Правління Октавіана Августа. Опрацювати &44. Виконати завдання по карті з підручника на сторінці 193. |
|||||
6 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 8b. Going Camping. Reading and Listening. Інструкції у Classroom. |
|||||
Середа 06.05 |
||||||||
1 |
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Повторення теми. |
|||||
2 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 8b. Going Camping. Grammar.Hw: ex. A, B.C in WB p.80. Переглянути відео. |
|||||
3 |
інформатика |
Новак І.М. |
Площинець Ю.Р. |
Реалізація проєкту з вивченими конструкціями.Повтореня.Д.З,Спробуй пройти лабіринт! |
Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі. Виконати надіслане завдання. |
|||
4 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Правила гри у футбол: запитання і відповіді Спеціальні бігові вправи https://youtu.be/tz2TOMqE8YQ |
|||||
5 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Крістіне Нестлінгер"Конрад,або дитина з бляшанки.""Дом.завд.Дочитати повість. |
|||||
6 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
завдання у групі вайбер |
|||||
Четвер 07.05 |
||||||||
1 |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Роль лишайників у природі та житті людини.Навести приклади.Завдання.Повторити параграф підручника 53. |
|||||
2 |
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Фантазія. В.А.Моцарт Фантазія ре мінор (у фортепіанному виконанні) Я. Сібеліус Поема "Фінляндія" пісня « Давайте всі разом » |
|||||
3 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
завдання у групі вайбер |
|||||
4 |
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Повторення теми. Завдання у групі вайбер |
|||||
5 |
основи здор. |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Перша допомога при ураженні електричним струмом.Завдання. Відпрацювання навичок безпечної роботи з електронними приладами.Допомога при ураженні електричним струмом. |
|||||
6 |
укр. літ |
Боднар І.Р. |
Повторення теми. Завдання у групі вайбер |
|||||
7 |
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: Біблійна тема в мистецтві. Завдання: Створити образ Ангела-Охоронця технікою витинанки. |
|||||
П’ятниця 08.05 |
||||||||
1 |
історія |
Корольчук Ю.М. |
Місто Рим та повсякденне життя його мешканців. Опрацювати &45. Переглянути відео. |
|||||
2 |
польс\німец |
Боднар О.В. |
Лошак Н.В. |
Контроль аудіювання. Аудіозапис і тести надіслано в групу класу у Viber Д/з підготуватися до контролю говоріння. |
Контроль письма. Завдання на платформі |
|||
3 |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Тема: Технологія побутової діяльності. Роль харчування в житті людини. Режим харчування підлітка. Самостійна робота. |
|||||
4 |
хореографія |
Перевізник С. |
Перевірка знань за допомогою тестів. |
|||||
5 |
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Конспект уроку та домашнє завдання надіслано у Viber |
|||||
6 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
1215, 1217 (1), 1225, завдання у групі вайбер |
№ |
предмет |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 27.04 |
|||||
1 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 8a. On The Move. Grammar. Закріплюємо структуру 'be going to' у вправах у робочому зошиті. |
||
2 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Розв'язування задач. Виконати номери 1183, 1185, 1187 |
||
3 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
|||
4 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Астрід Ліндгренд"Міо,мій Міо.""Дом. завд.Відповідати на запитання,які записали у зошиті. |
||
5 |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Практична робота.Розпізнавання їстівних та отруйних грибів. |
||
6 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Географічна оболонка-найбільший природній комплекс на Землі, її межі та властивості". Опрацювати параграф 57. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфа. |
||
7 |
польс\німец |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Тема "Контрольна робота". Виконати контрольну завдання розміщені у classroom. |
Тема : Czytanie ze zrozumieniem Конспект уроку і текст з питаннями надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: Виконати вправу і повторити слова |
Вівторок 28.04 |
|||||
1 |
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Тема: Розряди займенників за значенням. Конспект уроку і домашнє завдання надіслано у групу класу у Viber |
||
2 |
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Природні зони Землі, їх особливості". Опрацювати параграф 58. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфа. Скласти табличку. На контурній карті позначити природні зони Землі. |
||
3 |
укр.літ. |
Боднар І.Р. |
Урок мовленнєвого розвитку : написання листа автору байок Леоніду Глібову. Конспект уроку і домашнє завдання надіслано у групу класу у Viber |
||
4 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Розв'язування задач на складання рівнянь. Виконати номери 1189, 1191. Передивитися відео у групі viber |
||
5 |
історія |
Корольчук Ю.М. |
Урок узагальнення з теми "Давній Рим за царської та республіканської доби". Дати відповіді на тести і розгорнуту відповідь на питання 13. |
||
6 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Продовжуємо вивчати способи вираження майбутнього часу. |
||
Середа 29.04 |
|||||
1 |
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Урок мовленнєвого розвитку: письмовий твір з елементами роздуму в художньому стилі. Конспект уроку і домашнє завдання надіслано у групу класу у Viber |
||
2 |
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 8a. On The Move. Speaking. Hw: ex. 4,5 p.101 (SB). |
||
3 |
інформатика |
Новак І.М. |
Площинець Ю.Р. |
Розробка сценарію проекта. Проходимо урок.Скріншот на почту вчителю. |
Інструктаж з БЖД. Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження Виконати завдання використовуючи приклад з відео (Classroom) Опрацювати с. 109-118 |
4 |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Тема: Футбол. Правила безпечної гри у футбол |
||
5 |
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Міхаель Енде"Джим Гудзик і машиніст Лукас.""Прочитати твір. |
||
6 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Самостійна робота. Опрацювати завдання з відео |
||
Четвер 30.04 |
|||||
1 |
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Лишайники-симбіотичні організми.Вивчити параграф підручника 53 виписати групи лишайників за зовнішньою будовою і навести приклади. |
||
2 |
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Зустріч з увертюрою. Слухання музики: Г.Свиридов. «Час, уперед!»; В.Дашкевич. Увертюра до фільму «Шерлок Холмс та Доктор Ватсон» |
||
3 |
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Аналіз самостійної роботи. Розв'язування задач на складання рівнянь. Виконати номери 1197, 1199, 1201 |
||
4 |
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Тема: Відмінювання займенників.Конспект уроку і домашнє завдання надіслано у групу класу у Viber |
||
5 |
основи здор. |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Поведігка в екстремальних ситуаціях.Завдання.Повторити телефони аварійних служб.Вказати на небезпеку захаращення під'їзду до будинку спеціальних автомобілів рятувальників. |
||
6 |
укр. літ |
Боднар І.Р. |
Тема: Степан Руданський - автор гумористичних творів. Д/з: знайти цікавинки про Руданського. |
||
7 |
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: Батальний жанр в образотворчому мистецтві. Завдання: Створити малюнок батального жанру (акварель, гуаш). |
6-А клас |
вчитель |
завдання |
||
Вівторок 21.04 |
||||
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Узагальнення і систематизація знань з теми "Числівник". Тренувальні вправи і д/з надіслано у Viber. |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:" Природні комплекси як наслідок взаємозв'язків між компонентами природи". Опрацювати параграф 56. Виконати практичну роботу 7:"Складання опису одного з природних комплексів своєї місцевості". |
||
укр.літ. |
Боднар І.Р. |
Леонід Іванович Глібов - видатний український байкар і поет. Д/з прочитати байку "Щука" |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Контрольна робота. Виконати завдання протилежного варіанту |
||
історія |
Корольчук Ю.М. |
Диктатура Юлія Цезаря. Опрацювати &43. Виконати завдання в робочому зошиті. Переглянути відео. |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 8а. On the Move. Vocabulary @ Reading. Опрацьовуємо тематичну лексику у читанні, прослуховуючи прикріплений запис (вправи 1, 2А с.100 у SB). Д/з: вправа 1B на с.101 (SB), (письмово, повними реченнями). |
||
Середа 22.04 |
||||
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Узагальнення і систематизація знань з теми "Числівник". Підготовка до контрольної роботи. Д/з: повторити усе вивчене |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Unit 8а. On the Move. Grammar. Опрацьовуємо граматичний матеріал у SB на сторінці 121 про граматичну структуру 'be going to'. |
||
інформатика |
Новак І.М. |
Площинець Ю.Р. |
Повторити стр.113-116Виконати п.р.6 стр123 |
Матеріали відправила в Classroom.Запрошувальний код m2rftbz |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
|||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Астрід Ліндгрен"Міо,мій Міо"".Дом.завд.Прочитати твір |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Розв'язування рівнянь. Переглянути віео-урок, виконати 1138, 1139 |
||
Четвер 23.04 |
||||
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Доброго дня!Тема.Бпзпека руху велосипедиста.Завдання.Вивчити елементи конструкції велосипеда що впливають на безпеку руху.Повторити правила дорожнього руху для велосипедистів, зверніть увагу на одяг і засоби захисту велосипедистів. |
||
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Шляхами симфонії Слухання музики: П.Чайковський. Симфонія №6І ч., експозиція «Козацька пісня» муз. та сл. А.Мігай(вок.робота) |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Індивідуальні консультації з учнями. Опитування теоретичного і практичного матеріалу. Тема:"Розв'ясування задач за допомогою складання рівнянь". Переглянути відео у групі viber ссилка, виконати номери 1169, 1173, 1175. |
||
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Контрольна робота (тести) |
||
основи здор. |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Групи грибів: симбіотичні-мікоризоутворюючі шапинкові гриби.Вив чити матеріал,який надішлю і зробити малюнок. |
||
укр. літ |
Боднар І.Р. |
Виразне читання байки "Щука" Л.Глібова |
||
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: "Фреска й вітраж у культових спорудах". Завдання: уважно переглянути відео і презентацію і створити ескіз вітражу на релігійний сюжет або вікна-троянди для храму (олівець, акварель, чорний фломастер).) |
||
П’ятниця 24.04 |
||||
історія |
Корольчук Ю.М. |
Практичне заняття "Історичний портрет Цезаря". Виконати в зошиті. |
||
польс\німец |
Боднар О.В. |
Лошак Н.В. |
Тема : Historia Polski Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: Виконати впр.21 на ст.174 і впр.26 на ст.177 |
Повторення теми "Німеччина". Лексико-граматичні вправи. Деталі у вайбер. д.з. підготуватися до контрольної роботи |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Тема: Технологія побутової діяльності. Продукти харчування, їх склад. Правила безпечної праці, санітарно-гігієнічні вимоги, організація робочого місця. Завдання: Вивчити параграф 19 з підручника, виконати завдання, наведені в кінці параграфа. |
||
хореографія |
Перевізник С.С |
Переглянути відеоматеріал про техніку виконання базових кроків'. Завдання: дати відповідь на питання. |
||
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Урок мовленнєвого розвитку. Аналіз контрольної роботи. |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Розв'язування задач типу "ціна-вартість" . Виконати номери 1177, 1179, 1181 |
6-А клас |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 13.04 |
||||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Узагальнення теми 7. Round-up 7 p.98 (SB) |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Переглянути відео у групі viber, виконати номери 1080, 1081 |
||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Перегляд: Вправи для верхньої частини тіла у домашніх умовах Виконати 5 вправ на вибір |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Джанні Родарі"Листівки з видами міст.""Дом.завд.Прочитати вірш,відповідати на запитання,які є у підручнику. |
||
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Групи грибів: сапрофітні-цвілеві гриби.Вивчити особливості будови та значення цвілевих грибів.Відповісти на питання. |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Завдання у Viber. |
||
польс\німец |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Тема "Україна- моя батьківщина"с. 126-127. робота з новою лексикою Виконання вправ. деталі у вайбер. Д.З. Читання та переклад тексту с. 128. вставити слова. |
Тема : Odmiana rzeczowników przez przypadki Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: виконати впр.19 на ст.173; провідміняти іменники : szkoła, nauczyciel, dyrektor, przerwa, lekcja, ocena |
Вівторок 14.04 |
||||
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Тема: Роздільне написання складених числівників. Д/З : надіслано у Viber |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Завдання у Viber. |
||
укр.літ. |
Боднар І.Р. |
Контрольний твір "Безсмертя і добре, вічність і краса- основа життя людини на землі" (за вивченими творами) |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Опрацювати тему 40:"Ділення раціональних чисел". Виконати номери 1112, 1114. Відео у групі viber |
||
історія |
Корольчук Ю.М. |
Римська республіка в 2ст. до н.е. Опрацювати &41. Виконати завдання по карті на сторінці 178. |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Cамостійна робота (тема 7). Round-up 7 pр. 76-77 (WB). Термін виконання в Сlassroom. |
||
Середа 15.04 |
||||
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Тема: Узгодження числівників з іменниками. Конспект і д/з надіслано у VIber. |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Опрацювати слова до теми 8а On the Move (p.127). |
||
інформатика |
Новак І.М. |
Площинець Ю.Р. |
Вкладені цикли та розгалуження. Повторити параграф 3.4.Виконати проект мал.3.41 стр.114 |
Матеріали відправила в Classroom.Запрошувальний код m2rftbz |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Виконати комплекс вправ Вправи |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема "Рей Бредбері"Усмішка.""Дом.завд.Прочитати новелу,відповісти на запитання,які є в кінці новели. |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Виконати завдання, розміщені у групі viber |
||
Четвер 16.04 |
||||
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Різноманітність грибів.Паразитичні гриби.Вивчити гриби-паразити.Дати відповіді на питання в кінці параграфа. |
||
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Українська симфонічна поема Слухання музики: С.Людкевич. Дві симфонічні поеми – «Дніпро», і «Пісня юнаків»; Н.Шульман. Фантазії на теми пісень Великої Вітчизняної війни. |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Завдання у Viber. |
||
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Тренувальні вправи з теми "Узгодження числівників з іменниками" Д/з надіслано у Viber. |
||
основи здор. |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Проживання у промисловій зоні.Вивчити види небезпечних промислових об'єктів.Підручні засоби захисту. |
||
укр. літ |
Боднар І.Р. |
Тема: "Гумористичні твори в укр.літ. і їх загальна характеристика" Д/з: знайти інформацію про письменників-гумористів. |
||
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема:Релігійний жанр в образотворчому мистецтві. Завдання: Створити композицію "Великодній янгол"(акварель, гуаш). |
||
П’ятниця 17.04 |
||||
історія |
Корольчук Ю.М. |
Повторити & 40, 41. |
||
польс\німец |
Боднар О.В. |
Лошак Н.В. |
Тема: Historia Polski. Legendy Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom |
Тема"Традиції святкування Великодня в Німеччині та Україні. Порівняльна характеристика". Розвиток навичок аудіювання. Вправи на повторення. тестові завдання. Відео надіслане у вайбер та класрум. Д.З. Письмовий переказ |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Виготовлення писанки-зернівки. Правила безпечної праці. Практична робота: Виготовлення аплікації крупами та насінням. Визначення собівартості виробу. |
||
хореографія |
Перевізник С.С |
Повторення назв базових кроків аеробіки. Перегляд відеоматеріалу про класичну та степ аеробіку. |
||
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Тема: Правильне вживання числівників на позначення дат і часу. Д/з: створити інформаційний допис з використанням числівників. |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Завдання у Viber. |
6-А клас |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 06.04 |
||||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Тема. A Day To Remember. Опрацювати слова до теми 7е (ClassRoom). |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Попрацювати тему:"Переставна і сполучені властивості множення". Переглянути відео (ссилка у групі вайбер), занотувати головне із відео. Виконати 1055, 1057, 1058, 1059 (а). |
||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Значення оздоровчого бігу. Дихання під час бігу (опрацювати ) Перегляд: Дихання під час бігу |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема уроку"Роберт Бернс"Моє серце в верховині.""Дом.завд.Вивчити поезію напам'ять. |
||
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Значення рослин для існування життя на планеті Земля.Значення рослин для людини.Завдання. Написати приклади.1.Рослини і фотосинтез.2.Рослини і їжа.3.Рослини і очищення середовища. 4.Рослини і житло предмети побуту. |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Льодовики та багаторічна мерзлота. Підземні води." Опрацювати параграфи 52, 53. Коротко відповісти на запитання в кінці параграфів. |
||
польс\німец |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Тема: Берлін - столиця Німеччини. Ознайомлення з новими ЛО. Повторення граматичної теми" питальні речення" . Деталі у вайбер. Д.З. скласти 6 запитань з новими словами. с.125-126 |
Тема : IMIESŁÓW PRZYMIOTNIKOWY I PRZYSŁÓWKOWY Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: виконати впр.6 на ст.166 виконати впр.9 на ст.168 |
Вівторок 07.04 |
||||
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Тема: Відмінювання числівників. Конспект і домашнє завдання надіслано у групу класу у Viber |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Життя в океанах і морях. Багатства вод Світового океану. Океан та людина". Опрацювати параграфи 45, 46. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфів. Підготуватися до підсумкової роботи з теми:" Гідросфера". Повторити параграфи 41-53. |
||
укр.літ. |
Боднар І.Р. |
Повість "Таємне товариство боягузів". Роль сім"ї у формуванні життєвих принципів людини. Д/з: скласти 12 запитань до тексту |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Попрацювати тему:"Розподільна властивість множення". Переглянути відео. Виконати номери 1071 (так-ні), 1072, 1073 |
||
історія |
Корольчук Ю.М. |
Природні умови Італії та виникнення міста Рим. Опрацювати &39. Переглянути відео до Пунічних воєн. |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Тема. A Day To Remember. Listening. Д/з: вправа 1 (усно), 2 (письмово) на стор.96 (SB). Аудіозапис прикріплений у classroom. |
||
Середа 08.04 |
||||
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Урок мовленнєвого розвитку. Письмовий твір-опис природи в художньому стилі на основі особистих спостережень. Зразок надіслано у групу класу у Viber. Д/з: написати твір-опис природи. |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Тема. A Day To Remember. Підготовка до писемного мовлення. Вправа 3 стор.97 (SB); інструкції до виконання 3А, В, С у Google ClassRoom. |
||
інформатика |
Новак І.М. |
Площинець Ю.Р. |
Вкладені цикли та розгалуження. Прочитати параграф 3.4.Малюнки 3.42 та 3.44 з поясненям у зошит. Фото конспекта за 08.04 на пошту вчителю inf_dol@i.ua до 14.04.2020. Тема листа:конспект,Прізвище,клас |
Матеріали відправила в Classroom.Запрошувальний код m2rftbz |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Виконати комплекс вправ Вправи |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Генрі Лонгфелло"Пісня про Гайавату.""Дом.завд.Читати поему 1розділ"Люлька згоди." |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Виконати номери 1074 (1, 3), 1078 (1), 1079 (1), 1076 |
||
Четвер 09.04 |
||||
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Царство Гриби.Особливості будови та життєдіяльності грибів.Розмноження та поширення грибів.Зробити малюнок розмноження грибів спорами. |
||
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Концерт для друга. Слухання музики К. Сен-Санс. Концерт №2 для ф-но з оркестром ІІІ ч. «Цвіт землі» муз. О.Золотник, сл. М.Сингаївського( вок.робота) |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Завдання розміщенні у групі viber . Виконати номери 463, 466 (1, 2, 4, 6), 467 (1), 492 ( 1, 2, 4), 498 (1) |
||
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Урок мовленнєвого розвитку. Аналіз твору-опису. Тренувальні вправи. Д/з: знайти 12 фразеологізмів з числівниками. |
||
основи здор. |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Засоби пожежогасіння.Захист органів дихання в зоні пожежі.Дії в разі загоряння одягу.Пригадайте всі дії,які відпрацювали під час сигналу пожежної безпеки. |
||
укр. літ |
Боднар І.Р. |
Урок позакласного читання. Поезії Ліни Костенко для душі. Д/з: підготуватися до контрольного твору. |
||
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: "Міфологічний жанр в образотворчому мистецтві". |
||
П’ятниця 10.04 |
||||
історія |
Корольчук Ю.М. |
Римська республіка 5-середина 3ст. до н.е. Опрацювати &40. Виконати завдання у робочому зошиті з даної теми. Додивитися попереднє відео. |
||
польс\німец |
Боднар О.В. |
Лошак Н.В. |
Тема: Zawody i zajęcia Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: виконати впр.13, 15 на ст.170 і вивчити слова |
Тема "Берлін". с.126. Робота з текстом. Читання, переклад, граматичний аналіз. Деталі у вайбер. Домашнє завдання: виписати дієслова, визначити особу і число, провідміняти. |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Підготовка яйця до оздоблення. Приготування барвників. Правила безпечної праці. Практична робота. Виготовлення писанки.Виготовлення писанки-мальованки. |
||
хореографія |
Перевізник С.С |
Вивчення танцювальної комбінації шляхом надсилання відео. |
||
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Завдання у Viber. |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Виконати протилежний варіант самостійної роботи, завдання у classroom |
6-А клас |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 30.03 |
||||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Тема 7d. A Great Film. Завдання та нагадування у Google Classroom. Код прикріплення - у вайбер групі. Завдання прикріплюйте, будь ласка, у classroom. |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Виконати завдання 1028, 1031, 1033. Переглянути відео-урок у групі viber |
||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Тема: Легка атлетика. Правила техніки безпеки на уроках Перегляд відео розминки перед бігом http://youtu.be/ExEPl_iMoV4 Домашне завдання: виконати комплекс вправ (відео виконання скинути у групу Viber) |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Поетичне бачення світу".Мацуо Басьо.Хайку.Дом.завд.Скласти хайку |
||
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Екологічні групи рослин.Життєві форми рослин.Записати приклади життєвих форм рослин |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Озера, їх різноманітність за площею, походженням озерних улоговин, солоністю. Опрацювати параграф 49. Письмово дати відповіді на запитання і завдання в кінці параграфа. Скласти табличку. |
||
польс\німец |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Тема "Минулий час. правила утворення" Опис канікул у минулому часі. Дом.завд. Скласти 6 запитань у перфекті про канікули. Деталі у вайбер |
Тема : Wielkanoc Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання: вивчити слова, прочитати з підручника нa ст.162-163 i виконати впр.1 нa ст. 163 i впр.6 b |
Вівторок 31.03 |
||||
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Самостійна тестова робота з теми "Прикметник" (надіслано у групу класу у Viber). Д/з: повторити все вивчене з теми. |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема:"Болота, особливості їх утворення та поширення. Штучні водойми і водотоки: ставки,водосховища, канали". Опрацювати параграфи 50, 51. Письмово дати відповіді на запитання в кінці параграфів. |
||
укр.літ. |
Боднар І.Р. |
Урок виразного читання уривка з твору В.Нестайка "Тореодори з Васюківки" Д/з охарактеризувати одного з героїв за вибором. |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Опрацювати матеріал , знятий на відео, записати розв'язки завдань з відео у зошит, вивчити твердження і виконати завдання , розміщені у групі viber |
||
історія |
Корольчук Ю.М. |
Практичне заняття 9 "Господарське та повсякденне життя в античних полісах на території України". Опрацювати &38. Виконати практичну роботу в зошиті. |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Тема 7d. A Great Film. Listening. Д/з: вправи 4А, 4В с.95 (SB). Аудіозаписи прикріплені у classroom. |
||
Середа 01.04 |
||||
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Тема: Числівник як частина мови (урок засвоєння нових знань) Матеріал для опрацювання надіслано в групу Viber, https://www.youtube.com/watch?v=ugwcdxocfpU Д/з навести приклади числівників за таблицею. |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Тема 7d. A Great Film. Speaking. Д/з: Вправа 5 на стор.95 (SB). Інструкції у classroom. |
||
інформатика |
Новак І.М. |
Площинець Ю.Р. |
Короткий конспект параграфу 3.3(мал.3.24,визначення Вкладені розгалуження стр.101 у зошит).Виконати задачу стр.105 на ПК. |
Матеріали відправила в Classroom.Запрошувальний код m2rftbz |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Тема: Історія розвитку легкої атлетики в Україні. Легкоатлетичні види Опрацювати: Легка атлетика |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Тема"Хайку.Видатні українські письменники-перекладачі творів Мацуо Басьо."Дом.завд.Виписати в зошит прізвища письменників-перекладачів поета(знайти у підручнику,інтернеті),написати слова,які пояснюють розуміння краси природи японцями. |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Переглянути відео, виконати номери 1034, 1035, 1040, 1041, 1042(додатково), 1043 (додатково) |
||
Четвер 02.04 |
||||
біологія |
Витвицька Т.Г. |
ТемаПрактична робота Визначення видів кімнатних рослин придатних для вирощування в певних умовах.. |
||
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Увертюра. Фантазія. Слухання музики Дмитро Шостакович Святкова увертюра, В.А.Моцарт Фантазія ре мінор Ян Сібеліус, Симфонічна поема «Фінляндія». |
||
Олексюк Ю.Р. |
Переглянути відео, виписати основні твердження, виконати завдання , скинуті у групу viber |
|||
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Тренувальні вправи з теми "Числівник" Конспект і завдання надіслано у Viber |
||
основи здор. |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Пожежна безпека оселі.профілактика пожеж.Завдання.Відпрацювання навичок екстреної евакуації з приміщення школи і своєї оселі. |
||
укр. літ |
Боднар І.Р. |
Тема "Леся Воронина" "Таємне товариство боягузів" - повість про виховання гідності і мужності.Конспект і завдання надіслано у Viber. Д/з: прочитати повість |
||
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема: Історичний жанр. Сюжети художніх творів історичного жанру у графіці, живописі, скульптурі. Завдання: Створити композицію на історичні теми. |
||
П'ятниця 03.04 |
||||
історія |
Корольчук Ю.М. |
Культура еліністичних держав. Написати реферат на тему "Скульптура доби елінізму". |
||
польс\німец |
Боднар О.В. |
Лошак Н.В. |
Тема : Mapa Polski i mapa Ukrainy https://www.youtube.com/watch?v=fTAKRwHG09I Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber, а також на сторінку класу в classroom Домашнє завдання:
|
Тема: Федеративна республіка Німеччина. Ознайомлення з новими лексичними одиницями. Відмінювання дієслів. Виконання вправ. деталі у вайбер. Домашнє завдання: скласти речення з новими словами. Підготувати повідомлення про німецькомовні країни. |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Матеріали для виготовлення писанок, їх властивості, Інструменти та пристосування (писачок, олівець, ложка, підставка металева для свічки, серветки) .Матеріали для виготовлення писанок-мальованок: дерев'яні заготовки у формі яйця, гуашеві фарби, клей ПВА, баночка для води, пензлі, простий олівець, гумка. Добір кольорів.Організація робочого місця. Правила безпечної праці. Практична робота: Підбір інструментів та пристосувань для роботи.Створення ескізного малюнка для писанки на основі символів. |
||
хореографія |
Перевізник С. |
Завдання у Viber. |
||
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Тренувальні вправи з теми "Числівник" Конспект і завдання надіслано у Viber |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Переглянути відео, силка у групі viber. Виконати завдання 1049, 1052, 1053, 1054, законспектувати основні твердження |
6-А клас |
вчитель |
завдання |
||
Понеділок 16.03 |
||||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Кінематограф. Записати з транскрипцією і перекладом слова до теми 7d (с.127 SB). Вивчити. |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
№1003(2,4), 1005(1), 1007(1,4). |
||
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Закріпити правила гри у волейбол. Повторити жести суддів. Реферат на тему "Профілактика простудних захворювань". |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Читати твір Марка Твена"Принц і злидар" |
||
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Загальна характеристика Покрито насінних рослин. Завдання. Виписати ознаки Покрито насінних рослин.Навести приклади Однодольних і Дводольних рослин. |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Тема. Хвилі. Течії. Д.з. Вивчити §43,44. Дати письмово відповіді на запитання і завдання §44. |
||
польс\німец |
Лошак Н.В. |
Боднар О.В. |
Повторити лексику до теми. написати рецепт улюбленої страви |
Тема : Zaimki dzierżawcze Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber Д/з Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=uvedTp79o_8 https://www.youtube.com/watch?v=HiAsPxYlRCo і виконати впр.24,25 на ст.151,152 |
Вівторок 17/03 |
||||
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Тема: Правопис "н" і "нн" у прикметниках. Опрацювати таблицю і виконати впр.6,7 |
||
географія |
Єсип Т.П. |
Води суходолу. Опрацювати §47,48. Письмово дати відповіді на запитання, завдання, які є в кінці п. Вивчити напам`ять "Запам.ятайте" в кінці параграфа. |
||
укр.літ. |
Боднар І.Р. |
Тема: Тореодори з Васюківки.(В.Нестайка)Смішне і комічне у творі. https://www.youtube.com/watch?v=C77o7JK3Uek Письмово вказати епізод, який найбільше Вас розсмішив |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Виконати завдання 1009 (1ст.), 1011 (1; 3), 1012 (1). ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕО У vibes і підготуватися до самостійної роботи |
||
історія |
Корольчук Ю.М. |
Утворення імперії Александра Македонського. &36. Заповнити робочий зошит ст. 79-80. |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Вправи 2а, 2в (письмово) на с.94-95 (SB). |
||
Середа 18/03 |
||||
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Створення мікротексту(до 10 речень) з висловленням захоплення, схвалення вчинку знайомої людини з використанням прикметників типу несказанний, незрівнянний.... |
||
англійська |
Андрусів Л.П. |
Виконати вправи до теми 7d у WB на стор.73-74. |
||
інформатика |
Новак І.М. |
Площинець Ю.Р. |
Повторити параграф 3.2 Виконати завдання 7 стр.99 |
Виконати завдання надіслані у вайбер-групу |
фізкультура |
Гошовський Ю.М. |
Переглянути: Дистантійне навчання на уроці фізичної культури Виконання вправ. |
||
зарубіжна |
Сенчак Т.Я. |
Читати твір Марка Твена"Принц і злидар". |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Виконати завдання , рівень Б1,Б2 відповідно. (VIBER) |
||
Четвер 19/03 |
||||
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Сільськогосподарські рослини. Завдання.Вибрати дві рослини і описати їх за планом. 1.Особливості будови: а)коренева система;б)стебло і листки;в)умови розвитку. 2.Значення для людини.Зробити малюнки. |
||
музичне мист. |
Курус Г.С. |
Соната.Варіації. Слухання музики Л.Бетховен ,,Соната №14,, Р.Гриньків Варіації на тему укр.нар. пісні,,Йшли корови із діброви,,( виконання ,,Пікардійської Терції) |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Виконати завдання надіслані у групу viber, підготуватись до контрольної роботи. |
||
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Тема "Суфікси -ов, -ев, -єв у прикметниках". Таблицю надіслано у Viber/ Опрацювати таблицю і виконати завдання після таблиці. |
||
основи здор. |
Витвицька Т.Г. |
Тема.Безпека у побуті.Завдання.Ознайомитися з правилами користування газовими приладами,електроприладами,тепловими мережами засобами,побутової хімії.Відпрацювати навички безпечного зберігання ліків і засобів побутової хімії. |
||
укр. літ |
Боднар І.Р. |
Тема "Всеволод Нестайко. "Тореодори з Васюківки"" Написати характеристику улюбленого героя із твору. Рекомендації надіслано у групу Viber |
||
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Квітковий натюрморт. Типові композиції квіткових натюрмортів. Зображення квітів. Намалювати ліричний квітковий натюрморт ( акварель). |
||
П’ятниця 20/03 |
||||
історія |
Корольчук Ю.М. |
Еліністичні держави в 4-2 століттях до н.е. Вивчити &37. Виконати завдання в атласі на сторінці 10. |
||
польс\німец |
Боднар О.В. |
Лошак Н.В. |
Тема. Прислівник і ступені порівняння прислівника. Конспект уроку надіслано у групу класу у Viber. Виконати впр.30,31 на ст. 156, законспектувати на ст.157 |
Контрольні завдання. Деталі у вайбері. |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Тема. Об’єкт проектної діяльності Писанка Основна технологія: Технологія виготовлення писанок. Короткі історичні відомості про культурний символ України – писанку, її місце в сучасному декоративно-ужитковому мистецтві. Орнаменти писанкарства. Символи в писанкарстві. Практична робота: Ознайомлення з техніками писанкарства (крашанка, крапанка, мальованка, писанка з малюнками-символами). |
||
хореографія |
Повторити тему: Назва базових кроків в аеробіці. Ознайомитись з новою темою: Оздоровча аеробіку. (конспект скидаю на вайбер) Завдання: Підготувати цікаву інформацію на 1 аркуш на тему : Оздоровча аеробіка |
|||
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Повторити вивчене з теми "Прикметник" і підготуватися до тестової самостійної роботи |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
Виконати завдання 5 на ст.284-285. Попрацювати пункт 37. Множення раціональних чисел. Записати у зошиті правило множення і усі важливі твердження , виділені у підручнику перенести у зошит. Розвязати #1020, 1021, 1022, 1024, 1026 (знаком порівняти), 1027 (значком). |
Четвер 12.03 |
||||
біологія |
Витвицька Т.Г. |
Тема. Покритонасінні. Особливості розвитку. Вивчити §45. Виписати формулу хрестоцвітих. |
||
музичне мист. |
Курус Г. | Завдання у Viber. | ||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
§4 п.36 №991, 993. Вивчити правила віднімання. |
||
укр.мова |
Боднар І.Р. |
Повторити написання прикметників складних разом, через дефіс і окремо. Скласти словниковий диктант. |
||
основи здор. |
Витвицька Т.Г. |
Тема. Способи протидії агресії та насиллю у підлітковому середовищі. Визначити чинники, що приводять до агресивної поведінки людини. |
||
укр. літ |
Боднар І.Р. |
Прочитати твір "Тореадори із Васюківки. |
||
образотв. мист. |
Сподар О.С. |
Тема. Натюрморт. "Сервірований стіл". Вимоги до композицій натюрморту. Зображення натюрморту з посудом (простий олівець). |
||
П’ятниця 13.03 |
||||
історія |
Корольчук Ю.М. |
Тема. Завоювання Македонії. §35. Реферат "Олександр Македонський" |
||
польс\німец |
Боднар О.В. |
Лошак Н.В. |
Присвійні займенники. Законспектувати на ст 150, виконати впр 22, 23 на ст 151. |
Опрацювати тему "Я готую з задоволенням". Написати рецепт улюбленої страви. |
трудове навчання |
Сподар О.С. Стрієшин С.Б. |
Тема.Остаточна обробка виробу. Догляд за вишитими виробами (прання, підкрохмалювання, прасування та його особливості). Правила безпеки життєдіяльності. Практична робота. Остаточна обробка вишитого виробу. |
||
хореографія |
Перевізник С. | Завдання у Viber. | ||
укр. мова |
Боднар І.Р. |
Вивчити матеріал з теми "Написання прикметників з часткою не" |
||
математика |
Олексюк Ю.Р. |
§4 п36. №995(1,3,5), 998, 1002 (1,3,5). |