Положення Учнівського Парламенту

ЗАТВЕРДЖЕНО

на загальношкільній учнівській конференції

«______» ______________  _____ р.

Положення Учнівського Парламенту

навчального закладу

Сучасні умови розвитку суверенної, демократичної, правової держави вимагають формування якісно нового громадянина, здатного включитися в демократичні процеси, його адаптації до вимог сьогодення з урахуванням світових стандартів та зразків, підготовки до самостійного життя та використання свого потенціалу в інтересах суспільства, держави. Важливою складовою у вирішенні цих проблем є учнівське самоврядування, яке створюється і діє в навчальних закладах на основі цього Положення.

Положення регламентує діяльність учнівського самоврядування незалежно від типу навчального закладу та форми його власності.

1. Загальні положення

1.1. Учнівське самоврядування – добровільне об’єднання учнів, діяльність яких спрямована на участь в управлінні справами свого колективу, організації його життя, формуванні соціальної й громадянської активності та цивільної відповідальності особистості, вихованні управлінської культури. Учнівське самоврядування сприяє формуванню вмінь учнів у сфері самопізнання, самоствердження, самовизначення, самовиховання, самореалізації.

1.2. Учнівське самоврядування в навчальних закладах, як процес організації учнями життєдіяльності свого колективу, керується Конституцією України, Законами України “Про освіту”, “Про загальну середню освіту”, “Про позашкільну освіту”, “Про місцеве самоврядування в Україні”, “Про молодіжні та дитячі громадські організації”, рішеннями органів управління освіти, у підпорядкуванні яких перебуває навчальний заклад, Статутом навчального закладу та цим Положенням.

1.3. Мета та завдання учнівського самоврядування

Мета: розвиток соціально зрілої, творчої ініціативної особистості та реалізація її лідерського потенціалу й набуття досвіду в управлінській діяльності.

Завдання:

1. Створення умов для формування і розвитку соціально активної, життєво компетентної особистості, лідера, здатного до управління й організації діяльності колективу.
2. Запровадження демократичної системи учнівського самоврядування в заклади та вироблення механізму їх взаємодії і координації.
3. Формування й розвиток соціально активної, гуманістично спрямованої, національно свідомої особистості, з активною громадянської позицією, готової до самореалізації, розбудови, захисту своєї держави.
4. Забезпечення і захист прав та інтересів дітей та молоді, формування у них правової й загальної культури.
5. Широке залучення учнів до соціально корисної діяльності.
6. Стимулювання розвитку й реалізації лідерського потенціалу юнаків та дівчат у різних сферах їх життєдіяльності.
7. Підтримка ініціатив творчих об’єднань щодо вдосконалення навчання й виховання дітей та молоді, організації їх дозвілля.
8. Підготовка молоді до майбутньої участі в керівництві державними та суспільними справами, реалізації набутих знань, умінь і навичок управлінської діяльності.

1.4. Принципи та функції учнівського самоврядування

Принципи:

• колегіальності у прийнятті рішень;
• персональної відповідальності;
• наступності і змінності активу;
• гуманізації;
• демократизації;
• зв’язку виховання з реальним життям;
• розвитку ініціативи й самодіяльності учнів;
• врахування інтересів та потреб особистості;
• системності;
• диференціації й індивідуалізації;
• конкретизації.

Функції:

• соціалізуюча (соціально-адаптуюча);
• організаційно-практична;
• координуюча (регулююча);
• компенсаційна;
• контролююча.

2. Структура, зміст та організація роботи учнівського самоврядування

2.1. Структура органів учнівського самоврядування має бути динамічною, відрізнятися варіативністю, є поєднанням колективів за віком та різновікових колективів, співробітництво різних поколінь (класні органи, комітети, рада учнівського самоврядування).

2.2. Початковий ступінь учнівського самоврядування навчального закладу здійснюється на рівні класу, гуртка, групи та інших творчих об’єднань, вищий – на рівні навчального закладу.

2.3. Основними напрямами діяльності органів учнівського самоврядування можуть бути:

– широке залучення дітей та учнівської молоді до активної участі у житті колективу, громади;

• розкриття, самовдосконалення, самореалізація особистості, її моральний, духовний, фізичний та соціальний розвиток;
• захист прав та інтересів членів свого колективу;
• організація життя та діяльності свого колективу;
• організація просвітницької роботи серед однолітків;
• підготовка до дорослого життя, орієнтовний вибір майбутньої професії;
• формування національної самосвідомості, активної громадянської позиції, лідерських якостей, здатності до управлінської діяльності.

2.4. Вищим органом учнівського самоврядування є загальні збори (конференція), куди обираються представники від кожного класу (гуртка групи, творчого об’єднання), де затверджується Положення та Статут про учнівське самоврядування навчального закладу, визначається його структура, заслуховується звіт і плани на наступний навчальний рік. Загальні збори (конференція) проводяться не рідше одного разу на рік.

2.5. Виконавчий орган учнівського самоврядування в навчальному закладі обирається терміном не менше, ніж на один рік шляхом голосування на засіданні ради учнівського самоврядування.

Учнівське самоврядування може мати різноманітні форми: учнівський комітет, рада, сенат, парламент тощо.       

2.6. Кількісний склад виконавчого органу учнівського самоврядування (учнівського комітету ради. парламенту, сенату тощо) визначається в залежності від кількості 1–11 класів загальноосвітньому навчальному закладі, від кількості гуртків, груп та інших творчих об’єднань, а також кількості вихованців в позашкільному навчальному закладі.

2.7. Виконавчий орган учнівського самоврядування формує підрозділи: міністерство інформації, культури, внутрішніх справ, здоров’я та спорту, кібернетики, добрих справ.

2.8. Голова (президент) учнівського самоврядування та заступники можуть бути обрані шляхом проведення загальношкільних виборів відповідно до положення про вибори.

2.9. Засідання виконавчого органу учнівського самоврядування проводиться не частіше одного разу на місяць і вважається правомірним, якщо на засіданні присутні дві третини його членів.

2.8. Кількість підрозділів (комісій, секторів та інших структур), їх назви, коло обов'язків та завдання визначає виконавчий орган учнівського самоврядування за погодженням з адміністрацією навчального закладу. Кожний підрозділ на першому організаційному засіданні обирає голову і заступника, планує свою роботу. Засідання підрозділів проводяться не рідше одного разу на 2 місяці.

2.10. Перелік питань, що належить до компетенції виконавчого органу учнівського самоврядування, та план роботи узгоджуються з адміністрацією навчального закладу.

2.11. На засідання виконавчого органу учнівського самоврядування можуть запрошуватись керівники первинних осередків, учні (за необхідністю), вчителі, представники адміністрації навчального закладу. батьки.

2.12. Гласність учнівського самоврядування забезпечується шляхом оперативного доведення інформації про прийняті рішення через керівників первинних осередків та висвітленням цих питань через засоби інформації навчального закладу (радіо, телебачення, соц.мережі, пресу (стіннівки), повідомлення на спеціальному стенді оголошень учнівського самоврядування тощо).

3. Первинні осередки в учнівському самоврядуванні

3.1. Головною структурною одиницею учнівського самоврядування є первинний колектив: клас, гурток, група та інші творчі об'єднання. Самоврядування у первинних осередках має аналогічну структуру відповідно до структури виконавчого органу учнівського самоврядування навчального закладу.

3.2. Вищим органом учнівського самоврядування первинного осередку є збори  (класу, гуртка, групи та іншого творчого об’єднання), на яких шляхом головування обирається голова, його заступник та відповідальні за окремі сфери діяльності.

3.3. Збори первинного осередку проводяться не менше одного разу на місяць. Після завершення різних видів роботи підбиваються підсумки, планується робота на майбутнє.

4. Права і обов'язки членів органів учнівського самоврядування

4.1. Члени органів учнівського самоврядування мають права та обов’язки, якими наділені учні (вихованці) загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів, згідно з законодавством України та Статутом навчального закладу та даним положенням.

4.2. Члени учнівського самоврядування мають право:

• обирати і бути обраними до будь-якого органу учнівського самоврядування;
• брати активну участь у діяльності органів учнівського самоврядування та підрозділів;
• звертатися до будь-якого органу учнівського самоврядування і отримувати відповідь по суті питань.

4.3. Позбавлення членства в органах учнівського самоврядування допускається у випадках, якщо член виконавчого органу учнівського самоврядування:

• порушує правила внутрішнього розпорядку;
• не систематично виконує свої обов'язки;
• вибуває з навчального закладу.

4.4. У разі кількісної зміни в органах учнівського самоврядування учні (вихованці) повинні впродовж десяти днів обрати іншого члена з того ж первинного осередку.