Project news
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 468 common:people_all_forms

План роботи Ради профілактики Долинського ліцею  «Інтелект» на 2024-2025н.р.

Date: 25 квітня о 18:29, Refreshed 25 квітня о 18:30

План роботи Ради профілактики Долинського ліцею  «Інтелект»

на 2024-2025н.р.

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальний

 

ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАХОДИ

1.

Вивчити рівень житлово-побутових умов та емоційно-психологічні сфери родин учнів

До 10.09.2024р.

Класні керівники

 

2.

Поставити на облік учнів, схильних до правопорушень, учнів, які потребують корекції поведінки, учнів із сімей соціального ризику

До 12.09.2024р.

Гошовська О.В., соціальний педагог, класні керівники

 

3.

Завести на кожного з вищевказаних учнів психолого-педагогічні картки та вести спостереження

До 15.09.2024р. (спостереження – упродовж року)

Гошовська О.В., соціальний педагог

 

4.

Проводити години спілкування, години довіри на тему «Твоє життя – твій вибір»

Упродовж року

Класні керівники

 

5.

Проводити бесіди з важковиховуваними дітьми

Постійно, при потребі

Гошовська О.В., соціальний педагог

 

6.

Вивчити особливості середовища, у якому виховуються учні

Упродовж року

Класні керівники

 

7.

Опрацювати питання методики превентивного виховання здобувачів освіти

Упродовж року

Ріянова О.Я.

Класні керівники

 

8.

Залучати до роботи з учнями «групи ризику» працівників правоохоронних органів

За потреби

Класні керівники

 

9.

Залучати учнів «групи ризику» до гурткової роботи

Упродовж року

Бойчук І.Л.

педагог-організатор, керівники гуртків

 

10.

Проводити операції-рейди: «Урок», «Вулиця», «Перерва», «Запізнення» з метою покращення успішності та дисципліни учнів

Упродовж року

Ріянова О.Я.

Занкович Н.М.

Гошовська О.В.

 

11.

Провести  батьківські збори з питання профілактики правопорушень.

Упродовж року,

Класні керівники

 

12.

Заслуховувати на нарадах при директору та засіданнях методичного об’єднання класних керівників питання щодо організації роботи з превентивного виховання

Відповідно до плану роботи

Ріянова О.Я.

Занкович Н.М.

Гошовська О.В

Бойчук І.Л.

 

13

Забезпечити безперервну співпрацю учасників освітнього процесу та представників правоохоронних органів

Упродовж року

Гошовська О.В., соціальний педагог

 

14.

Скласти соціальні паспорти ліцею та класів

До 13.09.2024р.

Гошовська О.В.

соціальний педагог,

Класні керівники

 

ПСИХОЛОГІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

15.

Забезпечення роботи щодо збору, узагальнення та систематизації матеріалів із навчання та виховання важковиховуваних учнів

Упродовж року

Класні керівники

 

16.

Удосконалення діагностичного інструментарію щодо визначення соціального оточення учнів, класів, класних колективів

Упродовж року

Новак Т.В.

 

17.

Провести діагностику негативно-емоційного стану дитини

До 05.11.2024р.

Класні керівники

 

18.

Організувати роботу щодо допомоги у виборі сфери професійної діяльності для учнів 9-11 класів

Упродовж лютого 2024р.

Класні керівники

 

19.

Залучати до участі в конкурсах, турнірах, спортивних змаганнях

Упродовж року

Учителі фізичної культури,

Бойчук І.Л.

 

УПРОВАДЖЕННЯ ЗДОРОВ’Я ЗБЕРІГАЮЧИХ ТЕХНОЛОГІЙ

20.

Контролювати та аналізувати стан здоров'я школярів

Відповідно до графіку

Стефанишин О.М., медична сестра,

 

21.

Проведення бесіди «Роль імунної системи. Віл інфікування»

Упродовж року

Вчителі біології

 

22.

Забезпечити участь школярів у освітньо-виховних акціях до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом

Грудень  2024р.

Бойчук І.Л.

Учнівський парламент

 

23.

 «Здоровязберігаючі технології як засіб формування здорового способу життя»

Упродовж року

Класні керівники, вчителі-предметники

 

24.

Організовувати зустрічі учнів із лікарями ЦРЛ

Упродовж року

Ріянова О.Я.

Стефанишин О.М.

 

25.

Залучати учнів до участі в роботі спортивних секцій ліцею

Упродовж року

Класні керівники, учителі фізичної культури

 

26.

Активізувати просвітницьку роботу з батьками щодо попередження шкідливих звичок серед учнів

Упродовж року

Психологічна служба

Класні керівники

 

27.

Оформити постійну (мобільну) виставку літератури за даною тематикою

Відповідно до графіка

Байса І.В.,

Бібліотекар

 

ПРОФІЛАКТИКА ЗЛОЧИННОСТІ ТА ЗАПОБІГАННЯ БЕЗДОГЛЯДНОСТІ СЕРЕД ДІТЕЙ, ЗАХИСТ ЇХНІХ ПРАВ

29.

Спланувати роботу з ознайомлення учнів з основними положеннями Конвенціїї ООН про права дитини, законодавчих актів України, де закріплюється їхнє правове становище

До 01.12.2024р.

Учителі історії та права,

класні керівники

 

30.

Надавати інформацію про види відповідальності підлітків за протиправні дії

Упродовж року

Ріянова О.Я.

Гошовська О.В.

 

31.

Орієнтувати учнів, куди й до кого звертатися, якщо порушуються їхні права

Упродовж року

Класні керівники,

психологічна служба

 

32.

Формувати в підлітків розуміння власної відповідальності за ризик інфікування ВІЛ та СНІД, а також виникнення незапланованої вагітності

Упродовж березня 2025р.

Стефанишин О.М.

медична сестра,

Гошовська О.В.

соціальний педагог

 

33.

Скласти індивідуальні плани роботи з учнями, які знаходяться на внутрішкільному обліку

До 06.10.2024р.

Класні керівники

 

34.

Проводити щотижня оперативні наради класних керівників наради, на яких розглядати причини пропусків занять учнями та дисциплінарних порушень

Щопонеділка, 10.10 год

Ріянова О.Я.

 

ЗАХИСТ ДІТЕЙ ВІД ФІЗИЧНОГО Й ПСИХІЧНОГО НАСИЛЬСТВА

35.

Провести заходи щодо виявлення ознак вживання учнями алкоголю, тютюну, наркотиків та провести відповідні профілактичні заходи

Упродовж року

Класні керівники,

Стефанишин

медична сестра,

Гошовська О.В.

соціальний педагог

 

36.

Проводити індивідуальну роботу з дітьми з неблагополучних сімей

Упродовж року

 

37.

Здійснювати контроль щодо виявлення й поширення фактів жорстокого поводження з дітьми працівників, учнів ліцею та притягнення їх до дисциплінарної відповідальності

Упродовж року

Василів С.В.,

Гошовська О.В.

соціальний педагог

класні керівники

 

ЗДІЙСНЕННЯ КОНТРОЛЮ ЗА ДОТРИМАННЯМ ПРАВОПОРЯДКУ ТА ЕТИЧНИХ НОРМ СТОСОВНО ДІТЕЙ В ГРОМАДСЬКИХ МІСЦЯХ (ІГРОВИХ ЗАЛАХ, КОМП’ЮТЕРНИХ КЛУБАХ ТОЩО)

38.

Обговорювати питання щодо здійснення контролю з боку батьків за порушенням етичних норм поведінки та правопорушень їхніх дітей під час перебування в ігрових залах, комп’ютерних клубах і громадських місцях

Упродовж року

Класні керівники

 

39.

Провести інформаційно-роз’яснювальну роботу з батьківською громадськістю щодо необхідності виховання в сім’ї високих морально-етичних рис в учнівської молоді

Класні керівники

 

СПІВПРАЦЯ З РОДИНОЮ

40.

Провести загальношкільні батьківські збори «Роль сім’ї і ліцею у вихованні дітей»

25.05.2025 р.

Адміністрація ліцею

 

41.

Організувати спільну діяльність ліцею і сім’ї з учнями, що потребують особливої уваги

Упродовж року

Адміністрація ліцею

 

42.

Залучати батьків до участі в загальношкільних, класних та позаурочних заходах

Упродовж року

Адміністрація ліцею

 

Взаємодія ліцею з позашкільними закладами, громадськими організаціями

43.

Проводити індивідуальні бесіди з представниками громадських організацій щодо участі в освітньому процесі

При необхідності

Адміністрація ліцею

 

44.

Залучати працівників позашкільних, громадських, правоохоронних організацій до проведення майстер-класів, тематичних зустрічей, ярмарок тощо

При необхідності

Адміністрація ліцею

 

45.

Брати участь в позакласних заходах

Упродовж року

Адміністрація ліцею

 

46.

Практикувати проведення спільних рейдів

При необхідності

Адміністрація ліцею

 

Comments:
Only authorized users can leave comments.